A.社會(huì)發(fā)展階段理論
B.發(fā)生認(rèn)識(shí)論
C.文化歷史觀
D.先天發(fā)展理論
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A.1954年
B.1958年
C.1957年
D.1945年
A.條件刺激
B.有效刺激
C.無(wú)條件刺激
D.中性刺激
A.藝術(shù)性原則
B.平等尊重原則
C.適應(yīng)個(gè)別差異原則
D.教育性原則
A.乳兒期
B.嬰兒期
C.學(xué)前期
D.感知期
A.埃里克森
B.格塞爾
C.布魯納
D.維果茨基
A.高爾頓
B.格塞爾
C.桑代克
D.霍爾
A.價(jià)值化
B.人格化
C.社會(huì)化
D.個(gè)性化
A.皮亞杰
B.桑代克
C.埃里克森
D.維果斯基
A.烏申斯基
B.皮亞杰
C.維果斯基
D.魯利亞
A.認(rèn)同
B.移植
C.投射
D.回歸
最新試題
根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過(guò)程中意識(shí)的清晰程度,可分為()
下面哪些因素影響著注意的廣度()
很多因素可能影響到言語(yǔ)理解,主要有()因素。
遺傳決定論的創(chuàng)始人是()。
性格的類型是指一個(gè)人身上所共有的性格特征的獨(dú)特結(jié)合,根據(jù)個(gè)體的社會(huì)生活方式,可分為()
情緒通常與生理需要相聯(lián)系,人和動(dòng)物都有情緒,其特點(diǎn)有()
下列現(xiàn)象中,屬于似動(dòng)現(xiàn)象的有()
學(xué)校中主要的人際關(guān)系為吸引和排斥,合作和()。
產(chǎn)生情緒障礙的原因有()
下面屬于無(wú)條件反射的是()