A.氣質(zhì)
B.人格傾向性
C.性格
D.人格心理特征
E.自我調(diào)控
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A.自我意識的發(fā)展
B.意識高漲
C.價(jià)值觀的確立
D.自治需求
E.反抗心理
A.需要
B.動機(jī)
C.理想
D.世界觀
E.自我意識
A.外傾性
B.宜人性
C.責(zé)任心
D.神經(jīng)質(zhì)
E.開放性
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
E.神經(jīng)質(zhì)
A.需要
B.興趣
C.理想
D.世界觀
E.自我意識
A.自治需求
B.意識高漲
C.價(jià)值觀的確立
D.反抗心理
E.意識的發(fā)展
A.獨(dú)特性
B.整體性
C.穩(wěn)定性
D.功能性
E.自然性和社會性的統(tǒng)一
A.氣質(zhì)
B.人格傾向性
C.性格
D.人格心理特征
E.自我調(diào)控系統(tǒng)
A.性格
B.人格
C.氣質(zhì)
D.能力
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的意志特征
D.性格的靜態(tài)特征
最新試題
認(rèn)為關(guān)于人的發(fā)展理論,是以精神分析的原理為基礎(chǔ)的心理學(xué)家是()
人格決定一個(gè)人的生活方式,甚至?xí)Q定一個(gè)人的命運(yùn)。這里體現(xiàn)的是人格的()
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲兒童要解決的主要矛盾是()。
憂者見之則憂,喜者見之則喜”,這是受一個(gè)人的()影響所致。
人格是指決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的()。
提出心理社會發(fā)展理論的心理學(xué)家是()
從埃里克森的人格發(fā)展階段看,青春期個(gè)體面對的最大沖突是()
人格結(jié)構(gòu)是十分復(fù)雜的,它主要包括()組成部分。
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,人處于青年期的特征是()。
人格傾向性是心理活動動力方向的特征,包括()