單項選擇題過程模式的提出者是（）
A.肯普
B.利普新
C.科里.
D.迪克
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1.單項選擇題整個教學技能的核心是（）
A.備課技能
B.教學反思技能
C.課堂教學技能
D.結(jié)課技能
2.單項選擇題在教學活動計劃實施過程中，對教學計劃、方案執(zhí)行情況進行的評價是（）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.內(nèi)差性評價
3.單項選擇題在課堂教學中，教師有意識地收集和分析教與學的狀況，并作出相應反應的教學行為是（）。
A.教學反饋
B.教學反思
C.教學研究
D.教學評價
4.單項選擇題學生在教育過程中處于（）
A.從屬地位
B.主導地位
C.主體地位
D.邊緣地位
5.單項選擇題教學過程中最基本的一種關(guān)系是（）
A.學生與學生之間的關(guān)系
B.學校與社區(qū)之間的關(guān)系
C.教師與校長的關(guān)系
D.教師與學生這兩個主體之間的關(guān)系
最新試題
構(gòu)成教學過程的基本要素是（）
題型：多項選擇題
教學方法選擇和運用的基本依據(jù)是（）。
題型：多項選擇題
以下對教學過程的規(guī)律的表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
建立學習時間表屬于學習策略中的（）
題型：單項選擇題
教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和（）
題型：單項選擇題
教學目標的設(shè)計應遵循的基本要求有（）
題型：多項選擇題
孔子提出的“學而時習之”、“溫故而知新”，反映了（）教學原則。
題型：單項選擇題
教育過程的主要矛盾是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)主體來分，教學評價可分為（）
題型：單項選擇題
教學過程的基本階段有引起學習動機、（）、（）、運用知識、檢查知識。
題型：填空題