A.常規(guī)管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.民主管理
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A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
B.校長負(fù)責(zé)制
C.董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
D.校黨委負(fù)責(zé)制
A.常規(guī)管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.民主管理
A.經(jīng)濟(jì)收入
B.良好的公共關(guān)系
C.學(xué)??冃?br />
D.政治影響
A.班級(jí)常規(guī)管理
B.班級(jí)民主管理
C.班級(jí)平行管理
D.班級(jí)目標(biāo)管理
A.德國
B.法國
C.英國
D.美國
最新試題
班主任既通過集體的管理去影響個(gè)人,又通過對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,這樣的管理模式稱為班級(jí)()
班級(jí)成員在服從班級(jí)集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級(jí)管理的模式是()
班主任在班級(jí)管理中最適合的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
教師可通過()方面培養(yǎng)和樹立良好的班風(fēng)。
班主任即通過對(duì)集體的管理去影響個(gè)人,又通過對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式是()。
班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型()
班級(jí)在長期的活動(dòng)和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫()
提高學(xué)生教育質(zhì)量的保證是()。
最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是()
簡述班級(jí)管理的模式有哪些?