單項選擇題SOLAS公約對集合地點的要求主要是供（）使用。
A.棄船
B.消防
C.棄船和消防
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1.單項選擇題不能從“應(yīng)急卡”查到的是（）。
A.個人應(yīng)急職責(zé)
B.警報信號
C.逃生路線
2.單項選擇題下列緊急情況不屬于貨物損害事故的事（）。
A.貨物移動
B.海盜、暴力行為
C.危險貨物事故
3.單項選擇題開行前，由（）根據(jù)（）意圖編妥應(yīng)變部署表。
A.大副；三副
B.三副；大副
C.三副；船長
4.單項選擇題應(yīng)變部署表由（）編制，（）簽署實施。
A.三副；大副
B.三副；船長
C.大副；船長
5.單項選擇題應(yīng)變部署表由（）簽署后公布實施。
A.船長
B.輪機長
C.大副
最新試題
下列不是安全性評估的通常方法是（）。
題型：單項選擇題
對新船員的安全教育應(yīng)突出安全意識的樹立。
題型：判斷題
（）的核心是要求船舶及負責(zé)其安全和防污染營運管理的公司建立、實施和保持安全管理體系。
題型：單項選擇題
船員職責(zé)具體分為管理級、操作級、支持級。
題型：判斷題
人為因素涉及到人的知識水平、技能、心理因素、技術(shù)安全管理、生理狀況、安全意識和特定環(huán)境等廣泛的領(lǐng)域。
題型：判斷題
三管輪屬于（）責(zé)任級別。
題型：單項選擇題
按照四階段安全教育法，下列排列順序正確的是（）。①不明白時即確定其為提問對象②令其邊作業(yè)邊加以說明③講解、示范和寫出主要步驟④讓受訓(xùn)人員明確應(yīng)掌握的程度和要求
題型：單項選擇題
接受基本的崗前安全教育和操作培訓(xùn)對象應(yīng)是新船員。
題型：判斷題
有效地組織和激勵船員，酌情處理有關(guān)事務(wù)，是船上安全管理能否成功的關(guān)鍵所在。
題型：判斷題
對船舶安全和污染事故的調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)有百分之八十是由人為因素間接引起的。
題型：判斷題