A.鼓勵(lì)成員探索個(gè)人的價(jià)值觀與行為，深化認(rèn)識(shí)，解決問(wèn)題等
B.使成員間相互交往，盡快熟悉建立信任感等
C.使學(xué)員能夠面對(duì)即將分離的事實(shí)，協(xié)助其整理歸納所學(xué)，引導(dǎo)其健康成長(zhǎng)
D.處理成員的焦慮與期待，能有效解決其消極情緒
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A.時(shí)間靈活，不受地點(diǎn)限制
B.可以節(jié)省人力資源和時(shí)間成本
C.在招聘過(guò)程中，無(wú)需與面試者交流
D.可以招聘不同地區(qū)的候選人
A.職業(yè)決策咨詢
B.職業(yè)準(zhǔn)備咨詢
C.職業(yè)選擇咨詢
D.職業(yè)適應(yīng)咨詢
A.公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)
B.智聯(lián)招聘
C.政府網(wǎng)站
D.小視頻平臺(tái)
A.電話溝通
B.現(xiàn)場(chǎng)走訪
C.電子郵件
D.以上都可行
A.能力
B.個(gè)性
C.需要
D.價(jià)值觀
A.職業(yè)意識(shí)
B.薪酬預(yù)期
C.用工條件
D.求職方向
A.浙江
B.內(nèi)蒙古
C.四川
D.廣西
A.上門(mén)服務(wù)法
B.電話收集法
C.問(wèn)卷收集法
D.被動(dòng)收集法
A.系統(tǒng)性
B.準(zhǔn)確性
C.針對(duì)性
D.有效性
A.應(yīng)該讓當(dāng)事人簡(jiǎn)單地理解該測(cè)評(píng)方法測(cè)評(píng)的內(nèi)容
B.向當(dāng)事人解釋和報(bào)告測(cè)評(píng)結(jié)果時(shí)，要注意深人淺出，將專(zhuān)業(yè)詞匯轉(zhuǎn)化為通俗易懂的容易理解的語(yǔ)言
C.需向當(dāng)事人詳細(xì)解釋每一種測(cè)評(píng)方法的編制過(guò)程和理論原理
D.要讓當(dāng)事人知道測(cè)評(píng)結(jié)果與職業(yè)的關(guān)系
最新試題
用人單位在招聘渠道上，無(wú)論招聘哪種員工多，一律通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行，不參加政府，人社部門(mén)和其他組織的招聘會(huì)、雙選會(huì)。這體現(xiàn)了用人單位招聘問(wèn)題中的（）。
崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個(gè)方面，要根據(jù)實(shí)際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡(jiǎn)及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的（）。
關(guān)于預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)說(shuō)法正確的是（）。
由政府給予一定的崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，以鼓勵(lì)簽訂長(zhǎng)期穩(wěn)定的勞動(dòng)合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的（）。
在職業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中，忽視服務(wù)對(duì)象需求，沒(méi)有考慮服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)，是違背了職業(yè)指導(dǎo)（）。
下列不屬于指導(dǎo)企業(yè)通過(guò)專(zhuān)業(yè)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)委托推薦人才措施的是（）。
職業(yè)意識(shí)指導(dǎo)能影響人們的職業(yè)方向、職業(yè)崗位的選擇以及職業(yè)活動(dòng)中的情感、（）。
職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率，體現(xiàn)出（）。
下列說(shuō)法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況，對(duì)造成就業(yè)困難原因的可能性進(jìn)行分析與說(shuō)明。這是對(duì)就業(yè)困難群體進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)技術(shù)中的（）。