單項選擇題不屬于前臺咨詢指導(dǎo)記錄的基本范式是()

A.咨詢問題記錄
B.指導(dǎo)過程記錄
C.客戶滿意度調(diào)查
D.指導(dǎo)效果評估


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1.單項選擇題跟蹤指導(dǎo)與績效評估有何關(guān)系?()

A.跟蹤指導(dǎo)是績效評估的一部分
B.績效評估是跟蹤指導(dǎo)的一部分
C.兩者沒有直接關(guān)系
D.兩者是相互獨立的流程

2.單項選擇題關(guān)于跟蹤指導(dǎo)的作用,以下說法正確的是()

A.跟蹤指導(dǎo)只對組織的績效產(chǎn)生影響
B.跟蹤指導(dǎo)只對員工的個人發(fā)展產(chǎn)生影響
C.跟蹤指導(dǎo)既對組織的績效產(chǎn)生影響,也對員工的個人發(fā)展產(chǎn)生影響
D.跟蹤指導(dǎo)既不對組織的績效產(chǎn)生影響,也不對員工的個人發(fā)展產(chǎn)生影響

3.單項選擇題跟蹤指導(dǎo)對于組織的績效有何作用?()

A.提高組織的生產(chǎn)效率
B.提高組織的創(chuàng)新能力
C.改善組織的內(nèi)部溝通
D.增強組織的競爭力

4.單項選擇題跟蹤指導(dǎo)對于員工的個人發(fā)展有何作用?()

A.提高員工的工作效率
B.幫助員工了解自己的工作表現(xiàn)
C.促進員工的職業(yè)發(fā)展
D.改善員工的工作態(tài)度

5.單項選擇題在以下跟蹤指導(dǎo)案例中,最能體現(xiàn)跟蹤指導(dǎo)對于增強組織凝聚力的作用是()

A.在一個團隊中,項目經(jīng)理經(jīng)常組織聚餐、旅游等活動,加強團隊成員之間的交流和溝通
B.在一個公司中,總經(jīng)理每月都會組織員工大會,分享公司的業(yè)績和戰(zhàn)略規(guī)劃,鼓勵員工參與討論
C.在一個項目中,項目組每天都會進行進度匯報和討論,共同解決遇到的問題和挑戰(zhàn)
D.在一個部門中,經(jīng)理經(jīng)常組織員工參加培訓(xùn)和發(fā)展計劃,提高員工的技能水平和工作能力

6.單項選擇題在以下跟蹤指導(dǎo)案例中,最能體現(xiàn)跟蹤指導(dǎo)對于提高組織績效的作用是()

A.在一個學(xué)校里,校長每周都會與教師進行交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略
B.在一個銀行里,客戶經(jīng)理每天都會與客戶進行溝通,了解客戶需求,提供個性化的金融服務(wù)
C.在一個醫(yī)院里,醫(yī)生每周都會與患者進行隨訪,了解病情變化,及時調(diào)整治療方案
D.在一個工廠里,生產(chǎn)線工人每天都會檢查機器運轉(zhuǎn)情況,及時維修和保養(yǎng)機器

7.單項選擇題在以下跟蹤指導(dǎo)案例中,最能體現(xiàn)跟蹤指導(dǎo)對于員工發(fā)展的作用是()

A.小王是一名新員工,他的上級主管經(jīng)常與他分享工作經(jīng)驗和技巧,幫助他更快地適應(yīng)工作
B.小李是一名銷售員,他的經(jīng)理每月都會與他進行銷售業(yè)績評估,為他制定下個月的銷售計劃
C.小張是一名技術(shù)人員,他的總監(jiān)經(jīng)常帶他參加技術(shù)培訓(xùn),提升他的技能水平
D.小趙是一名中層管理者,他的董事長經(jīng)常與他討論公司戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展方向

8.單項選擇題在以下跟蹤指導(dǎo)案例中,最能體現(xiàn)跟蹤指導(dǎo)的必要性的案例是()

A.張經(jīng)理每月都會與下屬員工進行績效評估,討論工作進展和目標(biāo)實現(xiàn)情況
B.李總監(jiān)經(jīng)常在團隊會議上表揚優(yōu)秀員工,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)
C.王廠長每天都會檢查生產(chǎn)線的進度,及時解決出現(xiàn)的問題
D.趙主任每周都會與供應(yīng)商會面,討論采購計劃和交貨時間

9.單項選擇題在評估跟蹤指導(dǎo)效果時最有效的方法是()

A.調(diào)查問卷法
B.訪談法
C.數(shù)據(jù)分析法
D.以上方法均可

10.單項選擇題關(guān)于跟蹤指導(dǎo)效果評估,以下說法正確的是()

A.只需關(guān)注短期效果
B.只需關(guān)注長期效果
C.應(yīng)同時關(guān)注短期和長期效果
D.不需要關(guān)注任何效果

最新試題

職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率,體現(xiàn)出()。

題型:單項選擇題

在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中,作為職業(yè)指導(dǎo)人員,應(yīng)找準(zhǔn)定位,明確崗位職責(zé),提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)()的職業(yè)道德要求。

題型:單項選擇題

職業(yè)指導(dǎo)工作者應(yīng)將()簡要地介紹給服務(wù)對象。

題型:單項選擇題

了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況,重點是()。

題型:單項選擇題

策劃現(xiàn)場招聘活動實施方案時一定要注意()的應(yīng)急方案。

題型:單項選擇題

員工感到在企業(yè)干沒前途,與企業(yè)難以聚成合理,不能共同發(fā)展。這表示用人單位在用人上出現(xiàn)了()的問題。

題型:單項選擇題

在測評實施過程中,需要采取一些措施以減少測驗誤差,下列哪種措施是不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

職業(yè)指導(dǎo)工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況,對造成就業(yè)困難原因的可能性進行分析與說明。這是對就業(yè)困難群體進行職業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)技術(shù)中的()。

題型:單項選擇題

對重點幫扶人員實行實名制管理,做到精細(xì)服務(wù),全過程留痕,實施“一人一策”跟蹤服務(wù)。這體現(xiàn)出()原則。

題型:單項選擇題

職業(yè)意識指導(dǎo)能影響人們的職業(yè)方向、職業(yè)崗位的選擇以及職業(yè)活動中的情感、()。

題型:單項選擇題