A.張經(jīng)理每月都會(huì)與下屬員工進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，討論工作進(jìn)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況
B.李總監(jiān)經(jīng)常在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上表揚(yáng)優(yōu)秀員工，鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)
C.王廠長(zhǎng)每天都會(huì)檢查生產(chǎn)線的進(jìn)度，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題
D.趙主任每周都會(huì)與供應(yīng)商會(huì)面，討論采購(gòu)計(jì)劃和交貨時(shí)間
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.調(diào)查問卷法
B.訪談法
C.數(shù)據(jù)分析法
D.以上方法均可
A.只需關(guān)注短期效果
B.只需關(guān)注長(zhǎng)期效果
C.應(yīng)同時(shí)關(guān)注短期和長(zhǎng)期效果
D.不需要關(guān)注任何效果
A.員工滿意度
B.業(yè)績(jī)提升率
C.客戶滿意度
D.員工流失率
A.鼓勵(lì)員工參與決策過程
B.對(duì)員工的想法和建議表示認(rèn)可和鼓勵(lì)
C.對(duì)員工的錯(cuò)誤進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)和懲罰
D.要求員工對(duì)工作結(jié)果負(fù)責(zé)并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰
A.設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃
B.提供具體的反饋和評(píng)估
C.鼓勵(lì)員工自我管理和自我驅(qū)動(dòng)
D.以上都是
A.跟蹤指導(dǎo)技巧只適用于面對(duì)面的溝通
B.跟蹤指導(dǎo)技巧不適用于遠(yuǎn)程工作或在線溝通
C.跟蹤指導(dǎo)技巧只適用于定期的、正式的溝通
D.跟蹤指導(dǎo)技巧適用于任何形式的溝通
A.直接指出問題
B.給予具體建議
C.引導(dǎo)員工進(jìn)行討論
D.要求員工自我評(píng)估
A.跟蹤指導(dǎo)流程只適用于新員工
B.跟蹤指導(dǎo)流程不適用于管理層員工
C.跟蹤指導(dǎo)流程不適用于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)員工
D.跟蹤指導(dǎo)流程適用于所有員工，無論其職位如何
A.設(shè)定目標(biāo)
B.制定計(jì)劃
C.實(shí)施計(jì)劃
D.重新評(píng)估
A.定期考核
B.360度反饋
C.自我評(píng)估
D.直接觀察
最新試題
員工感到在企業(yè)干沒前途，與企業(yè)難以聚成合理，不能共同發(fā)展。這表示用人單位在用人上出現(xiàn)了（）的問題。
用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)員工的招聘工作作出（）的規(guī)劃安排。
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。
在職業(yè)勝任要素中，知識(shí)對(duì)職業(yè)活動(dòng)影響的描述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
下列說法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作者在實(shí)施（），應(yīng)掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡(luò)、關(guān)系建立、處理不配合受助者等方面技巧。
職業(yè)指導(dǎo)工作模式是由（）構(gòu)成。
職業(yè)意識(shí)指導(dǎo)能影響人們的職業(yè)方向、職業(yè)崗位的選擇以及職業(yè)活動(dòng)中的情感、（）。
開發(fā)一批公益性就業(yè)崗位，對(duì)困難人員進(jìn)行托底安置。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的（）。
在職業(yè)指導(dǎo)過程中，忽視服務(wù)對(duì)象需求，沒有考慮服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)，是違背了職業(yè)指導(dǎo)（）。