多項選擇題我國傳統(tǒng)的課程管理存在的問題有（）

A.權力過于集中，缺乏民主性
B.目標過于抽象，缺乏操作性
C.內(nèi)容過于統(tǒng)一，缺乏適應性
D.實施規(guī)定過死，缺乏靈活性


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1.多項選擇題世界各國課程改革的特點趨勢有（）

A.全面關注學生的發(fā)展
B.關注學習方式的轉變
C.強調信息技術的教育
D.注重道德、價值觀和國際理解教育

2.多項選擇題課程目標的特殊情況表現(xiàn)在（）。

A.時限性
B.具體性
C.預測性
D.操作性

3.多項選擇題運用語言說服法應注意（）。

A.明確目的，制定計劃
B.要有針對性
C.要注意學生的接受能力
D.引導總結

4.多項選擇題德育原則包括（）。

A.導向性原則
B.直觀性原則
C.疏導原則
D.啟發(fā)性原則

5.多項選擇題關于教學的理解，下列說法正確的是（）

A.教學以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為根本目的
B.教學由教與學兩方面活動構成
C.教學是共性與多樣性的統(tǒng)一
D.教學是學校進行素質教育的基本途徑

6.多項選擇題下列屬于校園文化的有（）

A.學校物質文化
B.學校組織和制度文化
C.學校精神文化
D.課程文化

7.多項選擇題教育目的的五分說層次結構有（）

A.理想的教育目的
B.正式的教育目的，又稱成文的教育目的
C.教育者理解的教育目的
D.教育者操作的目的
E.實現(xiàn)的教育目的

8.多項選擇題作為學生，應該履行的規(guī)范有（）

A.學生以學習為主要任務
B.學生的學習是在教師的指導下進行的
C.學生的學習需要聽從家長的指導
D.學生所參加是一種規(guī)范化的學習

9.多項選擇題童年期兒童的學習特征有（）

A.低年級兒童難以深刻理解學習的意義
B.學習動機是希望得到老師的稱贊、父母的夸獎
C.學習興趣與習慣
D.對學習結果的重視隨著年齡而增加

10.多項選擇題適應我國基礎教育新課程改革的要求，教師角色必須做如下轉換（）

A.教師必須由課程規(guī)范的復制者轉換為新課程的創(chuàng)造者、設計者和評價者
B.教師由傳統(tǒng)知識的傳授者向新課程條件下的知識傳授者轉變
C.由"單一學科型教師"向"跨學科型"教師轉變
D.由"知識的搬運工"轉變?yōu)?quot;充滿實踐智慧的專業(yè)人員"