A.內(nèi)容參照分?jǐn)?shù)
B.結(jié)果參照分?jǐn)?shù)
C.常模參照分?jǐn)?shù)
D.掌握分?jǐn)?shù)
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A.發(fā)展順序量表
B.智力年齡
C.年級當(dāng)量
D.離差智商
A.斯皮爾曼—布郎公式
B.K—R20
C.α系數(shù)
D.肯德爾W系數(shù)
A.同時(shí)效度
B.構(gòu)思效度
C.預(yù)測效度
D.內(nèi)容效度
A.離差智商
B.智力層次模型劃分和構(gòu)建分測驗(yàn)
C.比率智商
D.綜合分?jǐn)?shù)
A.7種
B.2種
C.120種
D.4種
最新試題
比較法是績效評估中常用的方法,下列有關(guān)比較法的說法中,錯誤的是()
現(xiàn)代人事測評得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)()。
人事測評以()為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測評、投射測評、行為模擬和觀察類測評等。
主試是技術(shù)工程出身,往往不自覺地認(rèn)為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測評的誤差屬于()。
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測成就中是有效的智力測驗(yàn)方法是()。
用“甲”、“乙”、“丙”,“A”、“B”、“C”等來表示的測評標(biāo)度的形式是()。
從測評標(biāo)志表達(dá)的形式看,測評標(biāo)志可分為()。
應(yīng)用最廣的特殊性傾向測驗(yàn)是()。
以下面試者的行為中,不可取的是()
人事測評的誤差來源多種多樣,被測者因素是其中的一個,以下關(guān)于被測者因素的說法,錯誤的是()