A.橫向溝通
B.上行溝通
C.下行溝通
D.水平溝通
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A.交錯(cuò)型溝通
B.輪狀溝通
C.環(huán)狀溝通
D.鏈狀溝通
A.降低個(gè)體的焦慮水平
B.增加個(gè)體的焦慮水平
C.厘清各種支離破碎的信息
D.聯(lián)合其他人
E.作為擁有地位、權(quán)力、本事的象征
A.明確公開(kāi)進(jìn)行重要決策的時(shí)間表
B.強(qiáng)調(diào)目前的決策和未來(lái)的計(jì)劃有保密的必要性
C.公開(kāi)討論最壞的情況
D.有意地向非正式溝通渠道透露一些消息
E.具有不協(xié)調(diào)的決定或行為不需要說(shuō)明
A.雙向溝通
B.上行溝通
C.橫向溝通
D.下行溝通
A.垂直溝通
B.上行溝通
C.橫向溝通
D.下行溝通
A.輪狀溝通
B.鏈狀溝通
C.環(huán)狀溝通
D.交錯(cuò)型溝通
A.有一定的準(zhǔn)確性
B.傳播速度快
C.難以防止
D.來(lái)源廣泛
A.鏈狀溝通
B.上行溝通
C.下行溝通
D.輪狀溝通
E.交錯(cuò)型溝通
A.團(tuán)體活動(dòng)和團(tuán)體目標(biāo)對(duì)于人們具有吸引力
B.加入團(tuán)體可以滿足人們的人際需要
C.團(tuán)體的壓力
D.個(gè)人對(duì)于自己的歸類(lèi)也會(huì)影響團(tuán)體的形成
A.組織規(guī)模
B.組織正式性
C.組織成員多少
D.組織成員之間結(jié)合的緊密程度
最新試題
心理學(xué)家阿希研究從眾行為時(shí)做了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的主要任務(wù)是()。
物質(zhì)資源是財(cái)富形成的關(guān)鍵要素、是企業(yè)的首要資源。
界定某組織某職位上績(jī)效優(yōu)秀的人所具有的知識(shí)、技能和人格特質(zhì)的人力資源管理基礎(chǔ)性工具是()。
用人單位與勞動(dòng)者簽訂的培訓(xùn)協(xié)議中的核心內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括()
該公司各分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員績(jī)效考核中存在的問(wèn)題是()。
梅奧教授帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)提出的人際關(guān)系理論標(biāo)志著西方人力資源管理進(jìn)入()階段。
老王與大多中國(guó)人的價(jià)值取向趨同,所以老王的價(jià)值取向?qū)儆冢ǎ?/p>
.下列選項(xiàng)中,屬于績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì)方法的是()。
按照相關(guān)人格理論,老王的人格類(lèi)型更傾向于()。
下列關(guān)于組織內(nèi)的在崗培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()