A.教科書
B.電影
C.教具
D.投影機(jī)
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B.視覺媒體與聽覺媒體
C.多媒體教學(xué)系統(tǒng)與交互媒體
D.課堂展示媒體與小組教學(xué)媒體
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A.分析學(xué)習(xí)情境
B.開發(fā)教學(xué)材料
C.進(jìn)行教學(xué)分析
D.書寫行為表現(xiàn)目標(biāo)
A.開發(fā)教學(xué)策略
B.開發(fā)教學(xué)材料
C.進(jìn)行教學(xué)分析
D.設(shè)計(jì)形成性評(píng)價(jià)
最新試題
在下列選項(xiàng)中，課堂教學(xué)錄像分析技術(shù)關(guān)注的焦點(diǎn)是（）。
按照教育評(píng)價(jià)的分類方法，以評(píng)價(jià)分析方法作為分類依據(jù)的是（）。
根據(jù)教育評(píng)價(jià)發(fā)展的歷程，其“描述時(shí)代”的標(biāo)志是（）。
“找出評(píng)價(jià)對(duì)象與實(shí)際目標(biāo)的差距，明確努力的方向，進(jìn)而促使評(píng)價(jià)對(duì)象朝著評(píng)價(jià)目標(biāo)前進(jìn)。”體現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的（）。
在下列選項(xiàng)中，（）是診斷性評(píng)價(jià)的主要職能。
在下列選項(xiàng)中，（）主要是元量規(guī)對(duì)具體評(píng)價(jià)量規(guī)中“等級(jí)水平”的基本要求。
基于課堂互動(dòng)反饋系統(tǒng)的課堂引導(dǎo)討論教學(xué)法中，哪一種情況需要組織學(xué)生進(jìn)行課堂辯論？（）
在下列選項(xiàng)中，適合采用定性觀察工具的課堂觀察方法是（）。
在下列選項(xiàng)中，（）主要是元量規(guī)對(duì)具體評(píng)價(jià)量規(guī)中“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”的基本要求。
在下列選項(xiàng)中，（）描述的是麥卡錫4MAT模式中的“是何”類問題。