A.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范
B.公司的業(yè)績(jī)要求和目標(biāo)
C.職業(yè)指導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)和判斷
D.求職者的自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃
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A.因材施教
B.鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)
C.重視實(shí)踐能力培養(yǎng)
D.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力
A.應(yīng)以實(shí)踐應(yīng)用為主，理論學(xué)習(xí)為輔
B.應(yīng)以理論學(xué)習(xí)為主，實(shí)踐應(yīng)用為輔
C.既要注重理論學(xué)習(xí)，也要重視實(shí)踐應(yīng)用
D.不需要關(guān)注學(xué)習(xí)者的個(gè)人特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求
A.提升技能和能力
B.增強(qiáng)自信心和創(chuàng)造力
C.找到合適的工作崗位
D.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
A.是決定一個(gè)人能否順利就業(yè)的唯一因素
B.對(duì)個(gè)人的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展影響不大
C.是在求職過(guò)程中起決定性作用的一種能力
D.對(duì)個(gè)人的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有重要影響，但不是決定性因素
A.包括專業(yè)技能、自我管理技能和人際交往技能
B.僅指專業(yè)知識(shí)和技能以外的技能
C.僅指人際交往技能和自我管理技能
D.包括專業(yè)知識(shí)和技能，也包括人際交往和自我管理技能
A.一種在各種工作場(chǎng)景中普遍適用的能力
B.一種在特定行業(yè)或職業(yè)中才能用到的能力
C.一種在特定情境或任務(wù)中才能顯現(xiàn)的能力
D.一種普遍適用于任何工作情境的能力
A.角色扮演
B.小組討論
C.獨(dú)立完成任務(wù)
D.以上都是
A.培養(yǎng)求職者的自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃能力
B.提升求職者的專業(yè)技能和知識(shí)水平
C.加強(qiáng)求職者的社會(huì)能力和通用技能
D.以上都是
A.角色扮演
B.小組討論
C.課堂講授
D.案例分析
A.了解和評(píng)估求職者的專業(yè)能力和職業(yè)技能
B.幫助求職者明確職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃
C.提升求職者的社會(huì)能力和通用技能
D.以上都是
最新試題
在職業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中，忽視服務(wù)對(duì)象需求，沒(méi)有考慮服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)，是違背了職業(yè)指導(dǎo)（）。
策劃現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)一定要注意（）的應(yīng)急方案。
用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)員工的招聘工作作出（）的規(guī)劃安排。
社區(qū)專場(chǎng)招聘會(huì)是（）牽頭組織，選擇社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)所屬場(chǎng)地或社區(qū)標(biāo)志性場(chǎng)地，針對(duì)社區(qū)特定人員召開(kāi)，以促進(jìn)就業(yè)為目的的專場(chǎng)招聘活動(dòng)。
由政府給予一定的崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，以鼓勵(lì)簽訂長(zhǎng)期穩(wěn)定的勞動(dòng)合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的（）。
崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個(gè)方面，要根據(jù)實(shí)際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡(jiǎn)及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的（）。
員工感到在企業(yè)干沒(méi)前途，與企業(yè)難以聚成合理，不能共同發(fā)展。這表示用人單位在用人上出現(xiàn)了（）的問(wèn)題。
職業(yè)指導(dǎo)工作者在實(shí)施（），應(yīng)掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡(luò)、關(guān)系建立、處理不配合受助者等方面技巧。
在職業(yè)勝任要素中，知識(shí)對(duì)職業(yè)活動(dòng)影響的描述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況，重點(diǎn)是（）。