馬斯洛認(rèn)為人類需要由低到高的排列順序是()。
(1)安全需要
(2)生理需要
(3)自我實(shí)現(xiàn)的需要
(4)歸屬和愛的需要
(5)尊重的需要
A.(1),(2),(3),(4),(5)
B.(2),(1),(4),(5),(3)
C.(1),(2),(4),(3),(5)
D.(2),(1),(4),(3),(5)
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你可能感興趣的試題
A.需要
B.動機(jī)
C.激勵(lì)
D.期望
A.激勵(lì)必須滿足員工的任何需要
B.激勵(lì)必須滿足員工的需要與組織目標(biāo)
C.只有滿足員工的需要才能促進(jìn)組織績效的改善
D.組織對滿足員工的需要的程度和方式要予以控制
E.激勵(lì)要以能在一定程度上導(dǎo)致組織績效提高的方式滿足員工的需要
A.激勵(lì)就是滿足員工的需要的過程
B.激勵(lì)就是通過滿足員工的需要而使其努力工作,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程
C.激勵(lì)就是激發(fā)員工的工作動機(jī)
D.激勵(lì)不一定導(dǎo)致高績效
A.正向激勵(lì)
B.反向激勵(lì)
C.物質(zhì)激勵(lì)
D.精神激勵(lì)
E.自我激勵(lì)
A.人們從事某種活動、為某一目標(biāo)付出努力的意愿
B.人做某種行為是因?yàn)樾袨楸旧?br />
C.為了獲得物質(zhì)或精神回報(bào)或避免懲罰而完成某種行為
D.為了行為的結(jié)果,即看重工作所帶來的回報(bào)
A.追求挑戰(zhàn)性的工作
B.爭取獲得先進(jìn)工作者稱號
C.為工作和組織多做貢獻(xiàn)
D.充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛力
E.成就感
A.需要指當(dāng)缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的一種驅(qū)動人采取行動的心理壓力狀態(tài)
B.動機(jī)指人們從事某種活動、為某一目標(biāo)付出努力的意愿
C.需要只有動機(jī)產(chǎn)生后時(shí)才會緩解或消除
D.動機(jī)決定人行為的方向
劉先生是某廣告公司設(shè)計(jì)部的主管,他發(fā)現(xiàn)手下員工的士氣普遍比較低落,工作業(yè)績也一直沒有起色。劉先生在員工中進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)員工普遍感覺工作內(nèi)容十分枯燥,每天只能按部就班地完成上面分配下來的工作,缺乏成就感。針對這種情況,為了調(diào)動員工的積極性,劉先生決定在設(shè)計(jì)部每月評選一名工作出色的員工,并給予重獎(jiǎng);但是這項(xiàng)措施實(shí)行一段時(shí)間之后,情況沒有任何改觀;有員工表示,每月優(yōu)秀員工的評選缺乏客觀的指標(biāo),無法反映個(gè)人的真實(shí)工作情況。
從期望理論的角度分析,劉先生的激勵(lì)措施之所以沒有效果,問題出在()因素上。
A.效價(jià)
B.期望
C.工具性
D.激勵(lì)
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.歸屬需要
A.需要層次理論
B.ERG理論
C.雙因素理論
D.三重需要理論
最新試題
下列關(guān)于ERG理論陳述正確的是()。
下列關(guān)于三重需要理論陳述不正確的是()。
馬斯洛認(rèn)為人類需要由低到高的排列順序是()。(1)安全需要(2)生理需要(3)自我實(shí)現(xiàn)的需要(4)歸屬和愛的需要(5)尊重的需要
成就需要高的人的特點(diǎn)是()。
目標(biāo)管理的要素為()。
感到不公平的員工采用恢復(fù)平衡的方式包括下列的()。
下列關(guān)于需要層次理論在管理上的應(yīng)用說法不正確的是()。
下列屬于內(nèi)源性動機(jī)的是()。
下列關(guān)于期望理論說法不正確的是()。
薪資水準(zhǔn)、教育水平較高的員工常()。