A.課外活動(dòng)
B.美育
C.班主任
D.體育
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A.說服法
B.情感陶冶法
C.榜樣示范
D.實(shí)際鍛煉
A.物質(zhì)文化建設(shè)
B.制度文化建設(shè)
C.精神文化建設(shè)
D.特色文化建設(shè)
A.因材施教
B.啟發(fā)性
C.循序漸進(jìn)
D.鞏固與創(chuàng)新相結(jié)合
A.理論聯(lián)系實(shí)際原則
B.直觀性原則
C.科學(xué)性原則
D.因材施教原則
A.讀書指導(dǎo)法
B.發(fā)現(xiàn)法
C.暗示法
D.實(shí)習(xí)法
最新試題
品德就是道德。
俗語(yǔ)說:“棍棒底下出孝子”。因此,用體罰去整治學(xué)生也是可以的。
學(xué)習(xí)新知識(shí),首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解,而不是強(qiáng)調(diào)記憶。
教育測(cè)驗(yàn)與評(píng)價(jià)在教學(xué)評(píng)價(jià)與管理中具有激勵(lì)、診斷、評(píng)定和選拔等功能。
“義務(wù)”教育中的“義務(wù)”是指學(xué)生本人應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
學(xué)生說“馬是動(dòng)物”,說明他已揭示“馬”這一概念的本質(zhì)特征。
備課主要做好三個(gè)方面的準(zhǔn)備工作,包括()
新形勢(shì)下的基礎(chǔ)教育必須體現(xiàn)民主教育思想,下面體現(xiàn)民主教育思想的有()
《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)的學(xué)歷是()
課外校外教育活動(dòng)的特點(diǎn)有()