單項(xiàng)選擇題針對(duì)用人單位薪酬待遇較低進(jìn)行指導(dǎo)，以下各項(xiàng)中，（）不是合適的解決之道。

A.幫助指導(dǎo)增加激勵(lì)機(jī)制，科學(xué)合理設(shè)計(jì)薪酬
B.幫助指導(dǎo)到欠發(fā)達(dá)地區(qū)招工
C.幫助指導(dǎo)放寬招工條件
D.幫助指導(dǎo)人員流動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“鐵打的營(yíng)盤(pán)流動(dòng)的兵”


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)指導(dǎo)的第一要義是（）。

A.職業(yè)培訓(xùn)
B.職業(yè)開(kāi)發(fā)
C.職業(yè)診斷
D.職業(yè)教育

2.單項(xiàng)選擇題圖形填充測(cè)驗(yàn)是在診斷求職者的（）。

A.職業(yè)方向
B.職業(yè)經(jīng)歷
C.職業(yè)崗位
D.職業(yè)能力

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)可選用的工具是（）。

A.BCII
B.EPQ
C.16PF
D.“大五”問(wèn)卷

4.單項(xiàng)選擇題介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策，應(yīng)重點(diǎn)說(shuō)明（）、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式和國(guó)家重點(diǎn)扶持方面。

A.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用
B.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)間
C.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)意義
D.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)象

5.單項(xiàng)選擇題高校畢業(yè)生離校前要辦理“五大件”，其中可以長(zhǎng)期留在自己手中的是（）。

A.報(bào)到證
B.學(xué)籍檔案
C.畢業(yè)證與學(xué)位證
D.黨團(tuán)組織關(guān)系介紹信

最新試題

案例中，（）培訓(xùn)內(nèi)容相比之下不太適合對(duì)基層一線(xiàn)職業(yè)指導(dǎo)人員開(kāi)展培訓(xùn)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)典型問(wèn)題實(shí)施“定點(diǎn)爆破”，開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)時(shí)應(yīng)該遵循的原則不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

撰寫(xiě)職業(yè)指導(dǎo)案例分析主要涉及的內(nèi)容包括：原因分析，方式、措施和手段的效果分析，主要結(jié)論，以及（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

上述案例中，（）可能是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)在樹(shù)立服務(wù)品牌過(guò)程中最欠缺的一環(huán)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在打造服務(wù)品牌的過(guò)程，（）是職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行良好互動(dòng)的外表層。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下選項(xiàng)中，不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是職業(yè)指導(dǎo)資源開(kāi)發(fā)最重要的途徑，是推進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)資源庫(kù)建設(shè)的重要戰(zhàn)略。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)建設(shè)在功能設(shè)計(jì)時(shí)要注意幾個(gè)原則，其中包括功能要更加精準(zhǔn)、功能要更加綜合多元，以及功能要（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

結(jié)合上述案例內(nèi)容，導(dǎo)致培訓(xùn)滿(mǎn)意度不高的原因不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照案例，大野鎮(zhèn)所采取的用工信息發(fā)布形式是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題