A.工作服
B.手舉牌及車頭牌
C.對講機(jī)及充電器
D.傳聲設(shè)備
E.學(xué)生行李牌
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.明確研學(xué)旅行目標(biāo)
B.明確服務(wù)對象與需要
C.制訂服務(wù)活動計劃
D.開展服務(wù)行動
E.反思服務(wù)經(jīng)歷,分享活動經(jīng)驗
A.歷史人文概況
B.地方文化特點
C.研學(xué)基(營)地特點
D.研學(xué)課程特色
E.地方特產(chǎn)
A.迎接前的準(zhǔn)備工作
B.確認(rèn)研學(xué)團(tuán)隊
C.自我介紹
D.清點團(tuán)隊人數(shù)
E.清點行李物品
A.由于突發(fā)情況不能按計劃時間抵達(dá)研學(xué)地點時,為避免教學(xué)時間偏差,可直接取消原計劃,就近安排類似場所進(jìn)行主題教學(xué)
B.發(fā)生研學(xué)課程時間偏差后,旅行社研學(xué)旅行指導(dǎo)師可和學(xué)校研學(xué)旅行指導(dǎo)師協(xié)商解決方案,進(jìn)行時間調(diào)控
C.如因客觀原因造成的課程時間偏差,旅行社研學(xué)旅行指導(dǎo)師和學(xué)校研學(xué)旅行指導(dǎo)師應(yīng)分別匯報研學(xué)組長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(總控),有雙方負(fù)責(zé)人協(xié)商后做出應(yīng)變計劃
D.因?qū)W生原因造成的課程時間偏差,學(xué)校研學(xué)旅行指導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行針對性處理
E.因研學(xué)旅行指導(dǎo)師原因造成的重大課程時間偏差,屬于教學(xué)事故,學(xué)校及研學(xué)承辦機(jī)構(gòu)根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度可分別處以批評教育、崗位調(diào)整、經(jīng)濟(jì)處罰等
A.合理選擇交通方式,不走回頭路
B.合理規(guī)劃線路時間,保證研學(xué)課程準(zhǔn)時進(jìn)行
C.保證線路安全,排除安全隱患
D.通過制表行程表單,完成線路設(shè)計
E.便于行走方便快捷
A.規(guī)范流程
B.時間合理
C.指導(dǎo)及時
D.講解技巧
E.自由式參觀
A.活動有方案
B.行前有備案
C.應(yīng)急有預(yù)案
D.學(xué)校有方案
E.教師有教案
A.良好品德
B.健全人格
C.行為習(xí)慣
D.生活技能
E.職業(yè)體驗
A.體驗式學(xué)習(xí)是做中學(xué)教育理論的具體展現(xiàn)
B.體驗式學(xué)習(xí)比理論知識學(xué)習(xí)更重要
C.體驗式學(xué)習(xí)有利于學(xué)生獲得直接經(jīng)驗
D.體驗式學(xué)習(xí)更簡單易行
E.體驗式學(xué)習(xí)是研學(xué)課程設(shè)計時的一個著力點
A.文化自信
B.科學(xué)自信
C.道路自信
D.理論自信
E.制度自信
最新試題
任務(wù)驅(qū)動式參觀的三個原則是()。
為提升防風(fēng)險能力,研學(xué)旅行指導(dǎo)師應(yīng)該系統(tǒng)掌握()這些安全防護(hù)知識與技能。
研學(xué)旅行安全危機(jī)防控措施有()。
研學(xué)旅行可以使廣大中小學(xué)生開闊眼界、增長知識、端正三觀,增強(qiáng)他們對中國特色社會主義的(),以此提升家國情懷。
下列對研學(xué)課程教學(xué)時間偏差的處理正確的有()
各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研學(xué)旅行工作規(guī)程,做到()。
研學(xué)目的地介紹可以包括下列內(nèi)容()。
一般來說,對研學(xué)方案的完善,旅行社要把重點放在線路規(guī)劃上,要考慮以下幾個方面()。
研學(xué)旅行承辦機(jī)構(gòu)課程方案至少包含()內(nèi)容。
社會服務(wù)式研學(xué)旅行方式的設(shè)計流程包括()。