A.與社會(huì)安全類事故相關(guān)的
B.與公共衛(wèi)生事故相關(guān)的
C.與意外傷害事故相關(guān)的
D.與自然災(zāi)害相關(guān)的
E.與其他影響學(xué)生安全相關(guān)的
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A.安全注意事項(xiàng)
B.組織紀(jì)律要求
C.出行常識(shí)
D.應(yīng)急處理辦法
E.文化知識(shí)
A.加強(qiáng)與學(xué)校的溝通
B.熟悉學(xué)校的辦學(xué)宗旨
C.了解學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)
D.理清學(xué)科知識(shí)和校本教材關(guān)系
E.虛心向老師求教
A.學(xué)會(huì)做人
B.學(xué)會(huì)動(dòng)手
C.學(xué)會(huì)生存生活
D.學(xué)會(huì)動(dòng)腦
E.學(xué)會(huì)做事
A.多元主體評(píng)價(jià)
B.自我評(píng)價(jià)
C.師生評(píng)價(jià)
D.單一主體評(píng)價(jià)
E.他人評(píng)價(jià)
A.講解內(nèi)容務(wù)必圍繞參觀內(nèi)容展開
B.保證講解內(nèi)容的真實(shí)性
C.內(nèi)容設(shè)計(jì)以完成學(xué)習(xí)目標(biāo)為前提
D.確保三觀正確
E.講解內(nèi)容可根據(jù)個(gè)人喜好自主設(shè)計(jì)
A.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活調(diào)整課程實(shí)施方案
B.教學(xué)者靈活進(jìn)行課程課程的再創(chuàng)作
C.教學(xué)者有靈活的教學(xué)方式
D.根據(jù)突然的想法，指導(dǎo)師隨意更換設(shè)置好的教學(xué)場(chǎng)所
E.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同，可隨意更換編制好的教學(xué)內(nèi)容
A.學(xué)生
B.教師
C.家長(zhǎng)
D.學(xué)校
E.旅行社
A.門禁票務(wù)系統(tǒng)
B.電子商務(wù)平臺(tái)
C.數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)
D.LED 大屏發(fā)布及多媒體查詢系統(tǒng)
E.研學(xué)活動(dòng)應(yīng)急及廣播系統(tǒng)
A.生態(tài)研學(xué)
B.環(huán)保研學(xué)
C.海洋研學(xué)
D.森林研學(xué)
E.非遺研學(xué)
A.價(jià)值體認(rèn)
B.責(zé)任擔(dān)當(dāng)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.問題解決
E.創(chuàng)意物化
最新試題
如果根據(jù)評(píng)價(jià)的主體不同來區(qū)分，可以將研學(xué)旅行評(píng)價(jià)分為（）。
對(duì)于研究過程的（）是評(píng)價(jià)的重點(diǎn)，因?yàn)檫@能夠指導(dǎo)并規(guī)范學(xué)生對(duì)課題研究方法的理解，以及加深課題研究的意識(shí)。
下列研學(xué)旅行內(nèi)容屬于歷史類的有（）。
在研學(xué)旅行的工作流程中，迎接工作包括下列哪些流程（）？
研學(xué)旅行是一門綜合實(shí)踐活動(dòng)課，開展研學(xué)旅行活動(dòng)，可以通過“五育人”途徑融入德育內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生（）、勞動(dòng)習(xí)慣、動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力的培養(yǎng)。
研學(xué)旅行基地?cái)?shù)字化設(shè)施系統(tǒng)包括（）及網(wǎng)站或公眾微信號(hào)。
在做中小學(xué)生研學(xué)需求分析時(shí)，應(yīng)該梳理明確（）的需求。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)式參觀的三個(gè)原則是（）。
下列對(duì)研學(xué)課程教學(xué)時(shí)間偏差的處理正確的有（）
研學(xué)旅行承辦機(jī)構(gòu)課程方案至少包含（）內(nèi)容。