A.成就自我
B.施展技能
C.不斷創(chuàng)造
D.發(fā)揮智慧
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A.職業(yè)培訓
B.就業(yè)崗位推薦
C.勞動者學歷提升
D.技能和創(chuàng)業(yè)培訓
A.宏觀
B.微觀
C.政策
D.社會
A.就業(yè)供給方面
B.就業(yè)需求方面
C.就業(yè)矛盾的新變化
D.就業(yè)前景
A.被動行動
B.提前行動
C.自助行動
D.客觀行動
A.主要方式
B.必要前提
C.基本條件
D.根本方法
A.電話或上門
B.調(diào)查表和郵件
C.興趣調(diào)查或日常跟蹤
A.圍繞服務對象的就業(yè)開展追蹤
B.圍繞關鍵節(jié)點和問題節(jié)點開展追蹤
C.圍繞服務對象的需求開展追蹤
D.圍繞指導流程和規(guī)范開展跟蹤
A.客觀化的引導
B.識別認知偏見
C.主觀上自我改變
D.自我指導訓練
A.改變自我
B.認知調(diào)整
C.增加財富
D.認知提升
A.6個
B.5個
C.4個
D.3個
最新試題
關于預防性職業(yè)指導說法正確的是()。
在測評實施過程中,需要采取一些措施以減少測驗誤差,下列哪種措施是不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
職業(yè)測驗可用于(),根據(jù)職業(yè)、崗位的需要,將職業(yè)測驗用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
下列選項中,需要文化程度最高的一組職業(yè)是()。
由政府給予一定的崗位補貼和社會保險補貼,以鼓勵簽訂長期穩(wěn)定的勞動合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的()。
策劃現(xiàn)場招聘活動實施方案時一定要注意()的應急方案。
職業(yè)意識指導能影響人們的職業(yè)方向、職業(yè)崗位的選擇以及職業(yè)活動中的情感、()。
職業(yè)指導工作模式是由()構成。
在對城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導中。體現(xiàn)出“送服務進企業(yè),進社區(qū),進家庭”工作理念的職業(yè)指導形式是()。
崗位分析的結果要運用到管理工作的各個方面,要根據(jù)實際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的()。