營銷溝通按功能劃分，可分為（）和感情式溝通。

組織實施研學(xué)旅行的工作機構(gòu)中負(fù)責(zé)重點研究解決學(xué)校研學(xué)旅行活動課程問題的是（）。

研學(xué)旅行中，（）是外傷事故中較為嚴(yán)重的突發(fā)損傷之一。

旅行途中研學(xué)旅行指導(dǎo)師要及時關(guān)注研學(xué)學(xué)生的體驗和感受，如出現(xiàn)部分同學(xué)暈車現(xiàn)象，應(yīng)按照之前既定預(yù)案處理。在高速上一般車輛行駛（）車程，即安排一次服務(wù)區(qū)休息，避免研學(xué)學(xué)生過于疲勞。

可以樹立企業(yè)在社會上的良好形象，為企業(yè)開展?fàn)I銷活動創(chuàng)造有利外部環(huán)境的是（）。

團隊合作精神，呈現(xiàn)出來的就是凝聚的力量，它的核心是（）。

學(xué)生很容易生氣，也很容易哭，情緒變化比較大，這是屬于（）的表現(xiàn)。

“安全防范措施是否預(yù)估到了研學(xué)目的地的社會、文化、氣象、地理、生態(tài)等條件，并針對可能存在的安全風(fēng)險，采取防范性措施?！笔侵秆袑W(xué)旅行中的安全防范措施是否有（）。

（）是研學(xué)旅行作為一項素質(zhì)教育的核心價值所在，指明了學(xué)習(xí)的終極目的就是做一個“健康”的人，可概況為“是什么”。

“你說什么，他就懟什么。你要求干什么，他偏不干什么”，這是屬于（）的表現(xiàn)。