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章節(jié)練習
初級中學語文教學評價章節(jié)練習(2018.03.18)
來源:考試資料網(wǎng)
1
在教學中教師要樹立"學生"意識,關注學生的精神成長和內(nèi)心的需求,以下表述不正確的一項是()
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2.問答題
該教師在教學過程中是如何引導學生背誦的?
參考答案:
這個教學片段很精彩。教者沒有拘泥于課前的預設,而且審時度勢,以當時的教學場景大膽地修改預設,即以情感為引線,讓學生多背誦...
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3.問答題
1.從第③④段中找出兩個錯別字,在第④段中找出一個病句,并分別改正。2.指出該習作的優(yōu)點,并結合具體內(nèi)容進行分析。
參考答案:
1.③段中“侯”改為“候”,④段中“具”改為&l...
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4
以下教師對語文課程評價的表述,不當?shù)囊豁検牵ǎ?/a>
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5
依次與下列別號正確配對的一組是()青蓮居士少陵野老墨憨齋主人柳泉居士湖海散人
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6
某教師在作文教學中使用評分規(guī)則,幫助學生了解什么樣的作文才是好作文,展示評分規(guī)則后,安排了幾項活動引導學生理解評分規(guī)則。其中,與活動目的不匹配的是()。
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7
清末"四大譴責小說"不包括()
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8
教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()
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9.問答題
請認真閱讀以上學生作文,然后對其進行簡單評價。
參考答案:
這篇文章運用書信格式來寫,目的是勸勉老弟克服困難,堅持學好二胡,從而走出苦惱,快樂起來。作者主要運用現(xiàn)身說理的方法勸勉老...
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10
提出"教師一方面是貢獻出自己的東西,另一方面又要像海綿一樣,從人民生活和科學中吸取一切優(yōu)良的東西,然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生"的教育家是()
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