A.重視成果評價(jià)
B.自我控制
C.強(qiáng)調(diào)職工培訓(xùn)
D.進(jìn)行評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)
E.提倡能力主義
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A.統(tǒng)一性
B.系統(tǒng)性
C.預(yù)見性
D.應(yīng)變性
E.科學(xué)性
A.為管理工作指明方向
B.凝聚作用
C.激勵(lì)作用
D.考核標(biāo)準(zhǔn)
A.自發(fā)性
B.不穩(wěn)定性
C.強(qiáng)制性
D.內(nèi)聚性
E.領(lǐng)袖人物作用大
A.業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人
B.總經(jīng)理
C.參謀部門負(fù)責(zé)人
D.董事長
E.股東
A.確定組織目標(biāo)
B.確定業(yè)務(wù)內(nèi)容
C.確定組織結(jié)構(gòu)
D.配備職務(wù)人員
E.規(guī)定職責(zé)權(quán)限
A.區(qū)分輕重緩急,確定目標(biāo)的先后次序
B.不能互相矛盾、互相脫節(jié)
C.注意系統(tǒng)優(yōu)化
D.合理地分配組織的資源
A.領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)
B.群眾評價(jià)
C.具體政績目標(biāo)評價(jià)
D.同級部門領(lǐng)導(dǎo)間的評價(jià)
E.同事評價(jià)
A.專制方式
B.放任自流方式
C.民主方式
D.集體參與方式
A.業(yè)務(wù)培訓(xùn)
B.職務(wù)輪換
C.提升
D.在“副職”上培訓(xùn)
A.組織
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.計(jì)劃
D.激勵(lì)
最新試題
企業(yè)會(huì)議溝通方式中采用的多媒介方式中不包含的內(nèi)容是()
損耗時(shí)間的外在因素有()
在溝通的反饋方面常常存在的問題是()
教練型管理者的角色要求就是面對困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
PAC理論中成人意識就是善于誘導(dǎo)對方,給對方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。
時(shí)間管理的柯維實(shí)驗(yàn)是研究人在生命終點(diǎn)時(shí)如何低稅率傳承個(gè)人遺產(chǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營管理的導(dǎo)向是()
目標(biāo)計(jì)劃的跟進(jìn)控制中最后一個(gè)步驟是()
管理者為了能夠提前覺察問題的發(fā)生,需要()
游戲化績效考核所包含的步驟有()