單項選擇題一般情況下，小隊教學不會出現(xiàn)以下哪種實施過程（）。
A、50-100名學生合成大班上課，由一位教師順次主講，其他教師協(xié)助工作
B、教師與學生簽定“工約”
C、學生分組學習和討論，教師分工指導
D、學生到指定教學中心，利用各種儀器、圖書和設(shè)備進行獨立學習
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1.單項選擇題王守仁除在濂溪書院講學外，還和湛若水等人歷時數(shù)十載奔波于全國各地講學，形成了我國書院史上著名的（）。
A、科舉
B、講會
C、史官
D、察舉
2.單項選擇題在教學方法設(shè)計中，要依據(jù)教師的自身素養(yǎng)和經(jīng)驗，有的教師知識淵博、擅長語言表達、邏輯清晰，可以較多的運用（）。
A、講授法
B、問題教學法
C、練習法
D、讀書指導法
3.單項選擇題經(jīng)驗課程的優(yōu)點之一是（）。
A、改變了千百年來將課程視為控制學生的工具的書面
B、有利于學生掌握知識的系統(tǒng)性
C、有利于維護學科知識的嚴密的邏輯體系
D、教學過程簡約，效率高
4.單項選擇題在大學教學過程中，大學生在（）的基礎(chǔ)上掌握一定的專業(yè)知識和技能。
A、人文教育
B、生活教育
C、通識教育
D、愛國教育
5.單項選擇題下列哪一種活動屬于大學生科技創(chuàng)新活動（）。
A、設(shè)計性實驗
B、社會調(diào)查
C、志愿者服務(wù)
D、各種科技競賽活動
最新試題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）
題型：單項選擇題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
題型：單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
題型：單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項選擇題
在斯金納認為，程序教學的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
提出程序教學的教育家是（）
題型：單項選擇題
“通過激勵學生提高自己才能的欲求，從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)部動機的哪一種？（）
題型：單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是（）
題型：單項選擇題