A.明確培訓(xùn)標準
B.制定培訓(xùn)制度
C.確立培訓(xùn)內(nèi)容
D.選擇考試卷
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你可能感興趣的試題
A.工作類別
B.時間段
C.任務(wù)區(qū)分
D.責(zé)任部門
A.檔案管理
B.業(yè)績考核
C.監(jiān)督管理
D.日常管理
A.服務(wù)有效性
B.數(shù)值指標
C.完成進度
D.交易額
A.績效管理
B.項目管理
C.客戶管理
D.日常工作管理
A.服務(wù)有效性
B.成功率
C.交易額
D.績效評價
A.核算
B.績效
C.評價
D.調(diào)整
A.客戶服務(wù)總監(jiān)
B.客戶服務(wù)經(jīng)理
C.客戶服務(wù)主管
D.客戶服務(wù)人員自己
A.計劃服務(wù)對象
B.最低對象數(shù)量
C.最高對象數(shù)量
D.計劃對象分類
A.平衡型管理者能合理使用暴露與反饋,達到最佳的溝通狀態(tài)
B.充分暴露自己的情感,有利于拉近與部下的距離,容易產(chǎn)生情感上的共鳴與互動
C.適度暴露自己的情感,有利于及時收集他人的反饋
D.采取平衡有效的管理方法,部下會感到心情舒暢,會與上司坦誠交流,其管理效率最高
A.了解自我情緒,掌握交往中的主動權(quán)
B.表達自我情緒,縮短人際距離
C.發(fā)泄自我情緒,釋放心理壓力
D.調(diào)控自我情緒,營造和諧氛圍
最新試題
通過信函維護客戶關(guān)系時,客戶服務(wù)人員與客戶溝通的信函應(yīng)滿足以下要求()
若差別是(),則要考慮修訂原來的服務(wù)計劃。
“是的、好的、我明白了、不客氣、沒關(guān)系、這是我應(yīng)該做的”是客戶服務(wù)禮貌用語規(guī)范中的()
()常用于工作要素與流程分析,有五個操作步驟:目的分析、地點分析、順序分析、人員分析、方法分析。
由于某些原因,導(dǎo)致服務(wù)人員雖然按服務(wù)質(zhì)量標準提供服務(wù),但卻不能滿足客戶的需要,甚至有些具體的服務(wù)質(zhì)量標準相互沖突,影響按標準提供服務(wù),這屬()
客戶信息資料的收集在確定調(diào)查的問題以后,就要確定收集信息的來源和方法,不用必須明確的是()
下列不屬于收集客戶信息的問卷調(diào)查方式的優(yōu)點的是()
()是指記錄客戶信息的卡片,內(nèi)容包括客戶名稱、地址、負責(zé)人、主要經(jīng)營項目、主要聯(lián)絡(luò)人、與客戶的交易額、資本額以及與企業(yè)業(yè)務(wù)往來情況等,是記錄客戶信息資料的最主要方式。
糾正服務(wù)質(zhì)量標準與服務(wù)人員提供的服務(wù)之間的差異,要()
收集客戶信息資料的目的是為了應(yīng)用,因此資料收集工作要有針對性地進行,在有計劃地收集資料的同時,要注意保持資料的系統(tǒng)性、完整性與()