下列說法中對的是（）。

“記憶術”很多，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術。

布魯納認為學習的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應的聯(lián)結(jié)，而是主動地形成()。

尊重信任學生是教帥的（）。

聯(lián)系實際，談談中學生心理發(fā)展的主要特點。

把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是（）。

要適應人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。

奧蘇貝爾認為學生的成就動機主要由三種內(nèi)驅(qū)力組成，即()的內(nèi)驅(qū)力、()的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。

教育工作中，要做到“因材施教”、“長善救失”，這說明（）。

認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學者是（）。