A.人群健康學(xué)指標(biāo)
B.日常生活質(zhì)量指標(biāo)
C.臨床健康學(xué)指標(biāo)
D.社會健康學(xué)指標(biāo)
E.人類健康指標(biāo)
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A.自我強化
B.替代性強化
C.正性強化
D.負(fù)性強化
E.模仿行為
A.態(tài)度目標(biāo)
B.教育目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.價值觀目標(biāo)
E.行為目標(biāo)
A.環(huán)境支持策略
B.資源策略
C.社會策略
D.教育策略
E.政策倡導(dǎo)策略
A.腫瘤
B.腸炎
C.冠心病
D.胃潰瘍
E.甲亢
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
A.反射
B.順應(yīng)
C.積極應(yīng)對
D.自我調(diào)節(jié)
E.應(yīng)激適應(yīng)不良
A.抑郁
B.憤怒
C.悲傷
D.平靜
E.焦慮
A.提高患者遵醫(yī)行為
B.促進醫(yī)患關(guān)系
C.提供心理咨詢
D.降低醫(yī)療成本
E.進行心理治療
A.分析病人需求
B.進行教育診斷
C.制定教育計劃
D.實施教育計劃
E.評價教育效果
A.候診教育
B.隨診教育
C.門診咨詢
D.門診講座
E.健康教育處方
最新試題
屬于模糊性反饋行為的是()
影響評價的因素()
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的()
流行病學(xué)診斷需要回答的問題包括()
護士在健康教育中的角色是()
傳播具備的基本特征()
有明確證據(jù)支持的高血壓危險因素包括()
傳播是()
以下關(guān)于實施醫(yī)院健康教育的注意事項的描述,不正確的是()
某大學(xué)開展健康教育課程,每次上課前,老師都要提出一個問題,要求學(xué)生立即作出回答,這種方法屬于()