單項(xiàng)選擇題一般防護(hù)用品發(fā)放臺(tái)賬不包括()的發(fā)放記錄。

A.工作服
B.工作帽
C.真空作業(yè)用品
D.防暑降溫用品


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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)考核有兩種方式,包括()和培訓(xùn)結(jié)束后的工作評(píng)價(jià)。

A.培訓(xùn)中階段考核
B.培訓(xùn)不定時(shí)考核
C.培訓(xùn)中期考核
D.培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的考核

5.單項(xiàng)選擇題()是員工對(duì)各種管理問(wèn)題滿意度的晴雨表。

A.員工滿意度調(diào)查
B.員工福利調(diào)查
C.員工福利水平
D.員工薪酬調(diào)查

6.單項(xiàng)選擇題薪酬體系設(shè)計(jì)首先要體現(xiàn)()。

A.個(gè)體的勞動(dòng)能力
B.勞動(dòng)貢獻(xiàn)的大小
C.勞動(dòng)的基本形態(tài)
D.體系設(shè)計(jì)的公平

8.單項(xiàng)選擇題崗位薪酬體系是根據(jù)每個(gè)崗位的()來(lái)確定薪酬等級(jí)的。

A.薪酬幅度
B.薪酬水平
C.實(shí)際價(jià)值
D.相對(duì)價(jià)值

9.單項(xiàng)選擇題研討法的類型包括:以教師為中心的研討和以學(xué)生為中心的研討及()。

A.任務(wù)取向的研討與過(guò)程取向的研討
B.任務(wù)取向的研討著眼于達(dá)到某種目標(biāo)
C.組織這樣的研討需要設(shè)計(jì)能夠引起討論者興趣
D.任務(wù)取向的研討后會(huì)得出某個(gè)結(jié)論

10.單項(xiàng)選擇題組織結(jié)構(gòu)調(diào)查不可以采用下列哪種調(diào)查方法()。

A.問(wèn)卷調(diào)查法
B.會(huì)議調(diào)查法
C.日志調(diào)查法
D.生產(chǎn)調(diào)查法

最新試題

當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。

題型:判斷題

績(jī)效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。

題型:判斷題

內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對(duì)被調(diào)查對(duì)象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。

題型:判斷題

試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。

題型:判斷題

評(píng)估一個(gè)人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測(cè)評(píng)屬于職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見(jiàn)決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。

題型:判斷題

績(jī)效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。

題型:判斷題

目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi),自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。

題型:判斷題