A.對(duì)個(gè)體的職業(yè)興趣、職業(yè)技能和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程
B.對(duì)企業(yè)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)文化和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程
C.對(duì)一個(gè)社區(qū)的職業(yè)資源、職業(yè)技能和職業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程
D.對(duì)一個(gè)國(guó)家的職業(yè)政策、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程
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你可能感興趣的試題
A.個(gè)別性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.發(fā)展性原則
D.靜態(tài)性原則
A.收集信息
B.進(jìn)行分析
C.制定計(jì)劃
D.實(shí)施診斷
A.面試
B.心理測(cè)試
C.技能評(píng)估
D.綜合評(píng)估
A.實(shí)例講述
B.理論闡述
C.反向提問(wèn)
D.自我介紹
A.氣質(zhì)測(cè)試
B.性格測(cè)試
C.智力測(cè)試
D.能力傾向測(cè)試
A.角色扮演
B.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
C.文件筐測(cè)試
D.面對(duì)面訪談
A.推薦其他職位
B.提供技能培訓(xùn)
C.重寫簡(jiǎn)歷
D.降低薪資要求
A.進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察
B.要求求職者參加實(shí)習(xí)期
C.使用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試
D.參考求職者的自我評(píng)估
A.提供職業(yè)咨詢
B.幫助求職者明確職業(yè)規(guī)劃
C.診斷求職者的職業(yè)技能
D.為求職者提供心理評(píng)估
A.偏袒求職者
B.努力維護(hù)職業(yè)指導(dǎo)師的聲譽(yù)
C.認(rèn)真開展職業(yè)指導(dǎo)工作并避免利益沖突
D.盡可能將所有信息告知求職者
最新試題
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作模式是由（）構(gòu)成。
下列說(shuō)法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是（）。
在職業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中，忽視服務(wù)對(duì)象需求，沒(méi)有考慮服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)，是違背了職業(yè)指導(dǎo)（）。
策劃現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)一定要注意（）的應(yīng)急方案。
把職業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作的原則、性質(zhì)表述得越清楚，服務(wù)對(duì)象就會(huì)越理解、配合。這體現(xiàn)了（）的重要性。
開發(fā)一批公益性就業(yè)崗位，對(duì)困難人員進(jìn)行托底安置。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的（）。
關(guān)于預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)說(shuō)法正確的是（）。
用人單位在招聘渠道上，無(wú)論招聘哪種員工多，一律通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行，不參加政府，人社部門和其他組織的招聘會(huì)、雙選會(huì)。這體現(xiàn)了用人單位招聘問(wèn)題中的（）。
崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個(gè)方面，要根據(jù)實(shí)際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡(jiǎn)及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的（）。