A、教育投資的成本
B、教育年限
C、教育投資的收益
D、教育投資成本與收益的比較
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A.計(jì)量功能
B.指示功能
C.保證個(gè)人及社會(huì)發(fā)展功能
D.人際交往功能
E.擴(kuò)大就業(yè)功能
A、反比關(guān)系
B、正比關(guān)系
C、不確定
D、沒(méi)有關(guān)系
A、出工不出力
B、怠工
C、增加休息次數(shù)
D、延長(zhǎng)休息時(shí)間
A.人口的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷
D.經(jīng)濟(jì)體制等制度和政策因素
E.文化和心理因素
A、按勞分配為主體
B、多種分配方式并存
C、將按勞分配與按生產(chǎn)要素分配結(jié)合
D、堅(jiān)持效率優(yōu)先，兼顧公平
A、攀比心理
B、養(yǎng)老金的影響
C、再就業(yè)機(jī)會(huì)多寡的影響
D、健康程度的影響
A、勞動(dòng)
B、土地
C、資本
D、企業(yè)家才能
A.不太偏好閑暇的人
B.第一職業(yè)收入高的人
C.第二職業(yè)收入越低
D.偏好閑暇的人
E.第一職業(yè)收入越低
A、逐漸前移
B、不確定
C、沒(méi)有變化
D、逐漸后推
A.?？怂辜夹g(shù)進(jìn)步
B.中性技術(shù)進(jìn)步
C.資本密集型技術(shù)進(jìn)步
D.勞動(dòng)密集型技術(shù)進(jìn)步
最新試題
（）即按一定作業(yè)難度，把職工評(píng)出等級(jí)順序。
（）是人力資源規(guī)劃的補(bǔ)充或延續(xù)。
考評(píng)信息反饋的第一個(gè)階段是（）。
在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時(shí)，必須注意的問(wèn)題有（）。
通過(guò)對(duì)應(yīng)聘者施以不同的考試和測(cè)驗(yàn)，可以就他們的（）等多方面加以評(píng)定和挑選。
下面敘述中的（）是有關(guān)人事考核與人員功能測(cè)評(píng)等方法的聯(lián)系的。
實(shí)踐證明，（）的考評(píng)誤差很小，并能發(fā)現(xiàn)評(píng)級(jí)人的邏輯錯(cuò)誤，是考核與評(píng)定方法的革新與進(jìn)步，也是莪有前途的考評(píng)方法之一。
人事調(diào)整的管理作用可以體現(xiàn)在下列除了（）以外的幾個(gè)方面。
人員挑選錄用計(jì)劃的主要功能是通過(guò)定期或不定期的挑選錄用組織所需要的各類(lèi)優(yōu)秀人才，（）。
（）是運(yùn)用關(guān)鍵事件方法，對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行數(shù)量化分析。