多項選擇題遠古教育的原始性，具體表現(xiàn)為（）。
A.獨立性
B.非獨立性
C.貧乏性
D.階級性
E.等級性
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1.多項選擇題教育是培養(yǎng)人的活動，從層次上分析，要包含（）。
A.教育內容
B.學前教育
C.初等教育
D.中等教育
E.教育制度
2.單項選擇題教學過程的各種關系中最基本的一種關系是（）。
A.教師與教學內容之間的關系
B.學生與教學內容、教學方法之間的關系
C.教師與教學方法、手段之間的關系
D.教師與學生之間的關系
3.單項選擇題有目的地組織學生進行一定實際活動以培養(yǎng)他們的良好品行的方法，被稱為（）。
A.鍛煉法
B.實驗實習法
C.練習法
D.示范法
4.單項選擇題個體社會化包括個體的政治社會化、道德社會化（）。
A.特長社會化
B.能力社會化
C.性別角色社會化
D.創(chuàng)造才能社會化
5.單項選擇題由心理學家羅森塔爾和雅可柏生所進行的實驗證明，凡被教師預先認定具有發(fā)展可能性的兒童，若干月后他們的智力相對來說都得到了較好的發(fā)展。這種效果被稱為“羅森塔爾效應”或（）。
A.雅可柏生效應
B.科爾伯格效應
C.皮亞杰效應
D.皮格馬利翁效應
最新試題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
最常見的課程的縱向結構為（）。
題型：多項選擇題
美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）
題型：多項選擇題
學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內容（）。
題型：多項選擇題
對課程組織持社會問題取向的學者有（）。
題型：多項選擇題
正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）
題型：判斷題
素質教育全面提升學生的素質，包括（）。
題型：多項選擇題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項選擇題
研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究，以檢驗當時的研究在當前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題