A.提供技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)支持
B.加強(qiáng)勞動(dòng)力輸出和引入外地勞動(dòng)力資源
C.提高勞動(dòng)者權(quán)益保障水平和工資待遇
D.以上都是
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A.以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為準(zhǔn)
B.以大多數(shù)人意見為準(zhǔn)
C.以事實(shí)數(shù)據(jù)為依據(jù)
D.以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威為依據(jù)
A.官方發(fā)布的就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
B.網(wǎng)絡(luò)上的就業(yè)趨勢(shì)預(yù)測(cè)
C.個(gè)人的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享
D.媒體上的招聘廣告
A.人力資源供需狀況
B.不同行業(yè)的就業(yè)前景
C.地區(qū)間的就業(yè)差距
D.勞動(dòng)者權(quán)益保障情況
A.提高勞動(dòng)者收入水平
B.為勞動(dòng)者提供更好的工作環(huán)境
C.使勞動(dòng)者具備更好的職業(yè)素質(zhì)
D.以上都是
A.提升就業(yè)率
B.提升就業(yè)質(zhì)量
C.保障勞動(dòng)者權(quán)益
D.實(shí)現(xiàn)人職匹配
A.職業(yè)素質(zhì)的全面提升
B.就業(yè)環(huán)境的公平公正
C.職業(yè)技能的高度匹配
D.工資待遇的合理提高
A.就業(yè)機(jī)會(huì)的充分
B.就業(yè)人數(shù)的充分
C.就業(yè)種類的充分
D.就業(yè)崗位的充分
A.堅(jiān)持勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)的方針,實(shí)施積極的就業(yè)政策
B.實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,鼓勵(lì)高校畢業(yè)生等群體創(chuàng)業(yè),積極為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)
C.鼓勵(lì)企業(yè)吸納就業(yè),支持創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),落實(shí)好小額擔(dān)保貸款、財(cái)政貼息等扶持政策
D.實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,支持農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
A.鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),支持靈活就業(yè)
B.優(yōu)先安排困難群體就業(yè)
C.鼓勵(lì)企業(yè)吸納就業(yè),支持創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)
D.鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè)
A.國(guó)家制定的促進(jìn)就業(yè)的具體政策措施
B.政府對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行宏觀調(diào)控的具體政策
C.政府對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行指導(dǎo)的具體措施
D.政府對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行管理的具體措施
最新試題
如何從就業(yè)的角度看待“勞動(dòng)預(yù)備制”與“大學(xué)擴(kuò)招”政策()。
用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo),科學(xué)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)員工的招聘工作作出()的規(guī)劃安排。
員工感到在企業(yè)干沒前途,與企業(yè)難以聚成合理,不能共同發(fā)展。這表示用人單位在用人上出現(xiàn)了()的問題。
由政府給予一定的崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,以鼓勵(lì)簽訂長(zhǎng)期穩(wěn)定的勞動(dòng)合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的()。
對(duì)重點(diǎn)幫扶人員實(shí)行實(shí)名制管理,做到精細(xì)服務(wù),全過程留痕,實(shí)施“一人一策”跟蹤服務(wù)。這體現(xiàn)出()原則。
在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中,作為職業(yè)指導(dǎo)人員,應(yīng)找準(zhǔn)定位,明確崗位職責(zé),提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)()的職業(yè)道德要求。
在對(duì)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進(jìn)企業(yè),進(jìn)社區(qū),進(jìn)家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是()。
運(yùn)用職業(yè)測(cè)驗(yàn)要認(rèn)真做好測(cè)驗(yàn)的()工作。
職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率,體現(xiàn)出()。
下列工種中,不屬于農(nóng)副產(chǎn)品加工人員職業(yè)的是()。