A.定期反饋和指導(dǎo)
B.制定個性化的培訓(xùn)計劃
C.提供具有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)
D.調(diào)整工作環(huán)境和流程以適應(yīng)員工需求
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A.提高員工工作效率
B.增強員工滿意度
C.提升組織穩(wěn)定性
D.增強員工歸屬感
A.工作技能不足
B.人際關(guān)系困擾
C.職業(yè)生涯規(guī)劃
D.管理能力缺失
A.簡歷篩選
B.面試
C.背景調(diào)查
D.入職培訓(xùn)
A.員工培訓(xùn)
B.工作評估
C.職業(yè)規(guī)劃
D.員工福利
A.面試
B.簡歷
C.推薦信
D.技能測試
A.僅針對新員工
B.僅針對有經(jīng)驗的員工
C.針對所有員工
D.針對特定員工
A.提供更多的就業(yè)信息
B.減少企業(yè)和個人的社保繳費負擔(dān)
C.加強職業(yè)介紹和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
D.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)
A.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
B.求職技巧培訓(xùn)
C.職業(yè)技能提升
D.心理健康咨詢
A.提供就業(yè)信息
B.開展職業(yè)技能培訓(xùn)
C.實施創(chuàng)業(yè)扶持政策
D.增加社會援助力度
A.長期失業(yè)者
B.殘疾人
C.貧困家庭
D.退休人員
最新試題
在職業(yè)指導(dǎo)過程中，忽視服務(wù)對象需求，沒有考慮服務(wù)對象的特點，是違背了職業(yè)指導(dǎo)（）。
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。
職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率，體現(xiàn)出（）。
用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上對企業(yè)員工的招聘工作作出（）的規(guī)劃安排。
如何從就業(yè)的角度看待“勞動預(yù)備制”與“大學(xué)擴招”政策（）。
在對城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進企業(yè)，進社區(qū)，進家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是（）。
運用職業(yè)測驗要認真做好測驗的（）工作。
下列說法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗診斷意義的是（）。
問詢中的一般情況主要包括個人自然信息、個人意愿、（）三方面的情況。
在測評實施過程中，需要采取一些措施以減少測驗誤差，下列哪種措施是不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>