A.就業(yè)需要
B.合群需要
C.權(quán)力需要
D.成就需要
E.自我實現(xiàn)需要
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工作特征模型
B.壓縮工作周
C.工作分享
D.遠(yuǎn)距離辦公
E.彈性工作時間
A.工作深度
B.工作豐富化
C.工作輪換
D.工作擴大化
E.工作范圍
A.成就
B.進步
C.與下屬的關(guān)系
D.認(rèn)可
A.負(fù)強化
B.間隙強化
C.正強化
D.連續(xù)強化
A.不滿意
B.沒有滿意
C.歸屬需要
D.權(quán)力關(guān)系
E.保健因素
A.為了滿足保健因素而工作
B.喜歡工作并且能夠進行自我指導(dǎo)
C.需要滿足歸屬的需要而不是其它
D.逃避責(zé)任,需要進行嚴(yán)格的控制
A.社會需要
B.生理需要
C.安全需要
D.自我實現(xiàn)需要
E.尊重需要
A.工作分擔(dān)安排
B.賬目公開管理
C.績效薪酬計劃
D.遠(yuǎn)距離辦公
A.領(lǐng)導(dǎo)的賞識
B.工作條件
C.個人發(fā)展前途
D.工作上的責(zé)任感
A.工作條件
B.監(jiān)督
C.公司政策
D.責(zé)任
最新試題
時間管理的柯維實驗是研究人在生命終點時如何低稅率傳承個人遺產(chǎn)。
不屬于目標(biāo)績效法的行為是()
績效考核方式需要因地制宜,選擇最適合當(dāng)前企業(yè)的方式,以實際效果為導(dǎo)向。
管理者首先要聚焦于解決問題,而不是找責(zé)任人、分清責(zé)任大小,講道理和理由,辯論誰對誰錯。
下列行為不屬于跨部門溝通的改善方法的是()
按照目標(biāo)完成的方向,可以把目標(biāo)分為()
互聯(lián)網(wǎng)時代更強調(diào)企業(yè)經(jīng)營管理的導(dǎo)向是()
培養(yǎng)后備骨干人才是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的事情,與中基層干部無關(guān)。
教練型管理者的角色要求就是面對困難時身先士卒、沖鋒在前。
PAC理論中成人意識就是善于誘導(dǎo)對方,給對方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。