A.單個勞動者的工作決策
B.勞動者個人決定是否參加社會勞動
C.勞動者個人決定何時工作
D.勞動者個人決定準備工作多長時間
E.勞動者個人決定如何支配閑暇時間
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A.勞動資源的普遍性
B.勞動資源的稀缺性
C.勞動資源的無限性
D.勞動資源的復雜性
A.“理性人”或“經(jīng)濟人”假定
B.完全信息假定
C.資源稀缺性假定
D.生產(chǎn)力發(fā)達假定
A.向前彎曲
B.向后彎曲
C.從左下向右上傾斜
D.從左上向右下傾斜
A.勞動力供求失衡時,有勞動能力和就業(yè)要求的勞動者無工作的狀態(tài)
B.勞動力供求平衡時,有勞動能力和就業(yè)要求的勞動者無工作的狀態(tài)
C.勞動力供求失衡時,有勞動能力的勞動者無工作的狀態(tài)
D.勞動力供求平衡時,有勞動能力的勞動者無工作的狀態(tài)
A.勞動力供給彈性小于勞動力需求彈性
B.勞動力供給彈性大于勞動力需求彈性
C.勞動力供求和工資率的波動距離均衡點越來越近
D.勞動力供求和工資率的變動在同一程度上變動
A.閑暇增加,勞動時間減少
B.閑暇與勞動時間同時增加
C.閑暇減少,勞動時間增加
D.閑暇與勞動時間同時減少
A.在同一平面上只存在一條無差異曲線
B.在同一平面上,任意兩條無差異曲線不相交
C.無差異曲線的斜率為正值
D.離原點越遠的無差異曲線表示效用越低
A.利益一體化的勞動關(guān)系
B.利益協(xié)調(diào)型勞動關(guān)系
C.利益沖突型的勞動關(guān)系
D.利益一體型的勞動關(guān)系
A.個人的努力程度
B.完成產(chǎn)品數(shù)量的多少
C.工作的緊張程度
D.勞動時間的長度
A.學校老師和學校學生
B.作家和出版社
C.保險公司和投保人
D.餐館老板和餐館服務員
最新試題
()的作用在于使獲獎者得到精神上的滿足,這也是給予職工的有效報酬。
在制定和實施人員挑選錄用計劃時,必須注意的問題有()。
個別工資分析的依據(jù)是()。
進行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎勵制度、退職退休金制度和人事考核制度等,其分析的重點是()。
在各企業(yè)中,申請表的設計有很大差異,但通常都需獲取以下幾方面信息()。
晉升是組織人事調(diào)整的組成部分。通過晉升管理可以達到以下幾個方面的作用()。
調(diào)升較高職務是()的一種。
()是指把行為考核與評級量表結(jié)合在一起,用量表對勞績作出評級,并以關(guān)鍵行為事件對量表值作出定位。
補充學能培訓是()的一種
考評信息反饋的第一個階段是()。