單項選擇題馬克思認(rèn)為,復(fù)雜勞動等于倍加的簡單勞動。這主要說明教育具有哪種功能?()
A.經(jīng)濟功能
B.政治功能
C.文化功能
D.人口功能
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1.單項選擇題在當(dāng)代,教育被人們視為一種投資,一種人力資本,這是因為教育具有()。
A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.文化功能
D.人口功能
2.單項選擇題在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中,制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是()。
A.人口分布
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.政治制度
D.生產(chǎn)力水平
3.單項選擇題教育可以“簡化”文化,吸取其基本內(nèi)容;教育可以“凈化”文化,清除其不良因素。這體現(xiàn)了教育對文化具有()。
A.選擇功能
B.發(fā)展功能
C.傳遞功能
D.保護功能
4.單項選擇題決定著教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是()。
A.社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平
B.社會人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)
C.社會文化傳統(tǒng)
D.社會政治經(jīng)濟制度
5.單項選擇題在教育目標(biāo)的分類中,美國教育心理學(xué)家布魯姆就學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果劃分的三大領(lǐng)域是()。
A.知識、技能和技巧
B.知識、理解和應(yīng)用技能
C.認(rèn)知、情感和動作技能
D.認(rèn)知、應(yīng)用和評價技能
最新試題
古希臘教育以雅典和斯巴達(dá)兩個城邦為代表。其中,斯巴達(dá)教育目的是使子弟具有從事商業(yè)和政治活動的綜合能力。
題型:判斷題
學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型:判斷題
人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有順序性。
題型:判斷題
學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持()。
題型:單項選擇題
一個國家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些?
題型:問答題
請從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型:問答題
在任何歷史時期,教育都應(yīng)先于經(jīng)濟而發(fā)展。
題型:判斷題
《論語》中提出了“教學(xué)相長”“因材施教”等教育思想,對中國教育產(chǎn)生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學(xué)論著。
題型:判斷題
下列說法中,對教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點理解不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
請結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
題型:問答題