A.一致的，可以等同
B.教育與發(fā)展的關(guān)系
C.相互促進(jìn)的關(guān)系
D.相互包容的關(guān)系
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A.內(nèi)容
B.結(jié)構(gòu)
C.層次
D.方法
A.知、情、信、行
B.知、情、意、行
C.知、情、體驗(yàn)、行
D.知、信、意、行
A.認(rèn)知階段
B.認(rèn)同階段
C.依從階段
D.同化階段
A.教育者與受教育者的矛盾
B.教育者與德育內(nèi)容方法的矛盾
C.受教育者與德育內(nèi)容方法的矛盾
D.道德要求與學(xué)生已有品德水平的矛盾
A.知；情
B.知；行
C.意；行
D.知；意
最新試題
德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，其進(jìn)行的順序是（）。
學(xué)生做好事時(shí)想起了雷鋒同志，并由此產(chǎn)生了強(qiáng)烈的內(nèi)心體驗(yàn)，這種體驗(yàn)稱為（）。
“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動(dòng)之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，這是德育過(guò)程的哪一條規(guī)律的體現(xiàn)？（）
（）有目的地安排學(xué)生生活，組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng)與交往以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
在以下的表述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。
我國(guó)中學(xué)德育的主要原則有（）。
學(xué)生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有（）。
德育過(guò)程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”是品德形成的哪個(gè)階段？（）
德育過(guò)程要培養(yǎng)學(xué)生的知、情、意、行，必須要做到（）、（）、（）、（）。