對于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)成就，最常用的教學(xué)評價平段是（）和（）。

論文題一般較常使用的有（）和（）兩種類型。

問題解決題通常有兩種形式，一種是（），另一種是（）。

觀察的方式有行為檢查單、（）及等級評價量表。

教師自編測驗(yàn)的主觀題包括論文題、（）題。

智力測驗(yàn)所測量的是（）。

研究者把兒童與青少年心理研究跟一定的教育和教學(xué)過程結(jié)合起來，從而研究他們在一定的教育和教學(xué)過程影響下某些心理活動形成、發(fā)展和變化的規(guī)律。這種方法是（）。

簡述標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)。

為了鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，學(xué)校對學(xué)生在日常生活和學(xué)校、班級事務(wù)中所做的事情，以及在各種檢查、評比、競賽中的獲獎情況進(jìn)行記錄，并納入學(xué)業(yè)成績中給予加分。這種評價方法我們稱之為（）。

選擇題由（）和多個（）組成。