公共部門人員培訓(xùn)效果評(píng)估過程通常包括（）

培訓(xùn)的著眼點(diǎn)在于提高員工的（）。

直接薪酬形態(tài)包括（）等。

中國公務(wù)人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在（）等方面。

管理人員的配置管理，不僅是確保組織發(fā)展和組織變革成功的重要手段，同時(shí)也關(guān)系到組織中管理人員的職業(yè)生涯、職業(yè)發(fā)展和個(gè)人家庭生活等問題，是激勵(lì)管理人員發(fā)揮最大效率的（）

傳統(tǒng)的職能人力資源管理視人力資源為成本和消耗，而戰(zhàn)略人力資源管理理論把人力資源視為組織的（）

管理人員組織內(nèi)部配置分別為（）兩種。

崗前培訓(xùn)，也稱上崗引導(dǎo)，是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前，結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進(jìn)行的文化、價(jià)值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和（）等的教育和訓(xùn)練。

（）適用于工作狀態(tài)穩(wěn)定、程序標(biāo)準(zhǔn)、工作周期較短的崗位。

公共部門和私人部門關(guān)于人力資源的差異在于（）