崗位分析的結(jié)果要運用到管理工作的各個方面，要根據(jù)實際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的（）。

了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況，重點是（）。

在職業(yè)指導過程中，忽視服務(wù)對象需求，沒有考慮服務(wù)對象的特點，是違背了職業(yè)指導（）。

開發(fā)一批公益性就業(yè)崗位，對困難人員進行托底安置。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的（）。

職業(yè)測驗可用于（），根據(jù)職業(yè)、崗位的需要，將職業(yè)測驗用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。

員工感到在企業(yè)干沒前途，與企業(yè)難以聚成合理，不能共同發(fā)展。這表示用人單位在用人上出現(xiàn)了（）的問題。

由政府給予一定的崗位補貼和社會保險補貼，以鼓勵簽訂長期穩(wěn)定的勞動合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的（）。

在職業(yè)指導服務(wù)工作中，作為職業(yè)指導人員，應(yīng)找準定位，明確崗位職責，提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導（）的職業(yè)道德要求。

職業(yè)指導工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況，對造成就業(yè)困難原因的可能性進行分析與說明。這是對就業(yè)困難群體進行職業(yè)指導咨詢服務(wù)技術(shù)中的（）。

把職業(yè)指導和咨詢工作的原則、性質(zhì)表述得越清楚，服務(wù)對象就會越理解、配合。這體現(xiàn)了（）的重要性。