單項選擇題人員測評信息的可靠性分析包括（）
A.測評資料的錯誤鑒別、測評資料的真實性鑒別、行為者行為的真實性鑒別
B.測評資料的錯誤鑒別、行為者行為的真實性鑒別、測評目的的確切性鑒別
C.測評資料的錯誤鑒別、測評資料的真實性鑒別、測評目的的確切性鑒別
D.測評資料的真實性鑒別、行為者行為的真實性鑒別、測評目的的確切性鑒別
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1.單項選擇題企業(yè)人員測評的最終步驟是（）
A.人員測評分析
B.人員測評考核
C.人員測評反饋
D.人員測評報告
2.單項選擇題使不同被測評者的成績具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細的評價是（）
A.綜合報告
B.評語報告
C.分項報告
D.口頭報告
3.單項選擇題在建立崗位考核指標時，有—項指標為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）
A.主觀指標
B.能力指標
C.客觀指標
D.半主觀半客觀指標
4.單項選擇題在建立測評評標度時，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。
A.量詞式標度設(shè)置的
B.數(shù)量式標度設(shè)置的
C.定義式標度設(shè)置的
D.等級式標度設(shè)置的
5.單項選擇題當(dāng)使用S-R-T測評模式間接測評個體相應(yīng)的特質(zhì)時，T表示的是（）
A.刺激
B.行為反應(yīng)
C.特質(zhì)
D.測評
最新試題
傳記式履歷表
題型：名詞解釋
在冰山模型中，水上部分是顯性的，水下部分是（）。
題型：填空題
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）
題型：單項選擇題
在建立測評評標度時，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。
題型：單項選擇題
（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測評與選拔的準確性和科學(xué)性。
題型：填空題
情境面試
題型：名詞解釋
當(dāng)使用S-R-T測評模式間接測評個體相應(yīng)的特質(zhì)時，T表示的是（）
題型：單項選擇題
如果需要對中層管理人員進行測評期限安排，比較適合的時長是（）
題型：單項選擇題
在進行人員素質(zhì)測評量化時，將指標“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個等級并賦值，這采用的量化形式是（）
題型：單項選擇題
雙向細目表是用T表明測評內(nèi)容、（）及其相對重要程度的一種表格。
題型：填空題