單項選擇題在下列關于“有意義的學習”的描述中，不正確的是（）。

A.有意義的學習是目標導向的
B.有意義的學習是建構的
C.有意義的學習是結果確定的
D.有意義的學習是發(fā)生在真實情境中的


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題在下列關于“教學設計”的描述中，不正確的是（）。

A.教學設計的目的是支持學習者的有意義的學習
B.教學設計是一個動態(tài)的、確定性的過程
C.教學設計本質特點是探索性與創(chuàng)造性
D.教學設計具有層次性

2.單項選擇題下來關于教育技術與信息技術關系的描述中，不正確的是（）。

A.教育技術屬于教育學科，信息技術屬于技術學科
B.信息技術是現代教育技術研究的主要內容
C.教育技術和信息技術相似，都是有形的物化形態(tài)技術
D.信息技術對于教育技術學科來說是一種技術手段

3.單項選擇題下列關于教育技術學的描述中，不正確的是（）。

A.教育技術學屬于教育學學科分支之一
B.教育技術學的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)及掌握相關理論與技術
C.教育技術學建立在視聽教學、程序教學及教學設計等教學研究和探索基礎之上
D.系統(tǒng)論、傳播理論、學習理論對教育技術學的發(fā)展產生重大影響

4.單項選擇題根據我國教育技術的發(fā)展歷程，“電化教育”出現在（）。

A.萌芽起步階段
B.快速發(fā)展階段
C.系統(tǒng)發(fā)展階段
D.深入發(fā)展階段

5.單項選擇題根據我國教育技術的發(fā)展歷程，“基于建構主義的教學設計”出現在（）。

A.萌芽起步階段
B.快速發(fā)展階段
C.系統(tǒng)發(fā)展階段
D.深入發(fā)展階段