基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或（）。

準(zhǔn)備階段是整個測評工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項中論述正確的有（）

（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測評與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

下列可以應(yīng)用于測評指標(biāo)設(shè)計的有（）

傳記式履歷表

題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。

情境模擬設(shè)計中的情境來源于（），受實(shí)踐規(guī)律的制約。

在進(jìn)行人員素質(zhì)測評量化時，將指標(biāo)“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個等級并賦值，這采用的量化形式是（）

如果需要對中層管理人員進(jìn)行測評期限安排，比較適合的時長是（）

人才選拔測量的第一步是（）。