關(guān)于外語教研組長的任命
甲校的老外語教研組長退休在即，新人選的確定被提上校領(lǐng)導(dǎo)的議事日程。如果完全考慮資歷，那么外語組的老李、老張都可以；如果完全考慮教學(xué)，科研，創(chuàng)新能力和組織能力，那么有3年教齡的小劉成績突出。小劉勤奮，踏實，肯干，不計得失，教學(xué)中敢于創(chuàng)新，有較新的教育觀念，所帶班級學(xué)習(xí)成績、班風(fēng)班紀突出。與其他教師合作良好。經(jīng)過全盤考慮，甲校領(lǐng)導(dǎo)班子做出了如下決定：其一，新組長的首要條件是具備符合本校外語教改需要的能力，而不是教齡或資歷；其二，考慮到人們的思維慣性以及外語組其他老師的積極性問題，先任命小劉為外語組副組長，組長由外語教師出身的周副校長掛名兼任，周副校長可以為小劉出謀劃策，但外語組的實權(quán)由小劉掌握。一年后甲校的外語教改初見成效，小劉的工作成績獲得了全校上下認可。當(dāng)學(xué)校宣布周副校長不再兼任外語組長，改由小劉出任組長一職時，一切都顯得順理成章了。