A、口頭溝通與有聲溝通
B、口頭溝通與無聲溝通
C、口頭溝通與書面溝通
D、口頭溝通與非言語溝通
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A.參與式
B.授權(quán)式
C.說服式
D.命令式
A、控制
B、開發(fā)
C、評價
D、激勵
A.計劃
B.組織
C.協(xié)調(diào)
D.領(lǐng)導(dǎo)
A、現(xiàn)有競爭者
B、潛在競爭者
C、替代品生產(chǎn)者
D、供應(yīng)商
A、產(chǎn)品創(chuàng)新
B、技術(shù)創(chuàng)新
C、市場創(chuàng)新
D、管理創(chuàng)新
A、道德公正觀
B、道德功利觀
C、道德權(quán)利觀
D、綜合社會道德契約觀
A、反饋控制
B、前饋控制
C、同期控制
D、質(zhì)量控制
A、OP>OO
B、OP/IP>OO/IO
C、OP/IP<
D、OP/IP=OO/IO
A、9.9
B、9.1
C、1.9
D、1.1
A、巴納德
B、孔茨
C、卡斯特
D、德魯克
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)時代更強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營管理的導(dǎo)向是()
時間管理的帕金森原則就是為了針對瑣碎小事的爆米花現(xiàn)象。
目標(biāo)計劃的跟進(jìn)控制中最后一個步驟是()
溝通的選擇性障礙包含有()
工作改善的基本原則有()
把工作績效變成一種打怪升級的績效游戲,可以激發(fā)員工的工作潛力。
中層管理者的角色種類有()
管理工作中寬嚴(yán)結(jié)合的原則可以具體體現(xiàn)為()
教練型管理者的角色要求就是面對困難時身先士卒、沖鋒在前。
目標(biāo)和績效管理的“三合一”要求包含了()