A.本質(zhì)
B.原理
C.屬性
D.內(nèi)涵
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A.發(fā)言人
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.傳播者
D.談判者
A.聯(lián)絡(luò)者
B.發(fā)言人
C.資源分配者
D.監(jiān)聽者
A.庫爾特˙勒溫總結(jié)出的三種領(lǐng)導(dǎo)方式
B.唐納德˙漢布里克和菲莉絲˙梅森提出的“高階理論”
C.保羅˙赫塞和肯尼斯˙布蘭查德開發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)情境模型
D.亨利˙明茨伯格的管理角色理論
A.放任型
B.關(guān)系型
C.民主型
D.獨(dú)裁型
A.制度層的組織文化
B.物質(zhì)層的組織文化
C.設(shè)備層的組織文化
D.精神層的組織文化
A.多重淘汰式
B.補(bǔ)償式
C.結(jié)合式
D.多重面試式
A.確定組織人員需求量
B.確定人才組織結(jié)構(gòu)
C.為組織選配人員
D.根據(jù)組織需求制定和實(shí)施人員培訓(xùn)計劃
A.環(huán)境
B.技術(shù)
C.組織發(fā)展階段
D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
A.零基預(yù)算法
B.傳統(tǒng)預(yù)算法
C.剛性預(yù)算管理
D.彈性預(yù)算管理
A.名義小組技術(shù)
B.頭腦風(fēng)暴法
C.德爾菲技術(shù)
D.電子會議法
最新試題
管理工作中寬嚴(yán)結(jié)合的原則可以具體體現(xiàn)為()
PAC理論中成人意識就是善于誘導(dǎo)對方,給對方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。
溝通內(nèi)涵的三個層面有()
中層管理者的角色種類有()
游戲化績效考核所包含的步驟有()
損耗時間的外在因素有()
管理者首先要聚焦于解決問題,而不是找責(zé)任人、分清責(zé)任大小,講道理和理由,辯論誰對誰錯。
在溝通的反饋方面常常存在的問題是()
管理者為了能夠提前覺察問題的發(fā)生,需要()
解決企業(yè)中“老大難”的問題時首先需要思考系統(tǒng)層面如機(jī)制、規(guī)則和流程的改善。