A.實(shí)際型
B.藝術(shù)型
C.社會型
D.傳統(tǒng)型
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你可能感興趣的試題
A.德爾菲法
B.層析分析法
C.多元分析法
D.主觀經(jīng)驗(yàn)法
E.比較加權(quán)法
A.量詞式
B.等級式
C.數(shù)量式
D.定義式
E.綜合式
A.模型結(jié)構(gòu)
B.指標(biāo)名稱
C.指標(biāo)定義
D.指標(biāo)維度
E.行為等級
A.氣質(zhì)
B.能力
C.性格
D.身高
E.年齡
A.個(gè)體的需要差異
B.個(gè)體的動機(jī)差異
C.個(gè)體的興趣差異
D.個(gè)體的世界觀差異
E.個(gè)體的素質(zhì)差異
最新試題
()的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性,提高人員測評與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
基礎(chǔ)知識測評
企業(yè)人員測評的最終步驟是()
在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有()
雙向細(xì)目表是用T表明測評內(nèi)容、()及其相對重要程度的一種表格。
履歷分析技術(shù)的基本原理是通過應(yīng)試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績表現(xiàn),推測其對崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個(gè)要素,即測評內(nèi)容、測評目標(biāo)及其()的一種表格。
下列具有測評內(nèi)容精細(xì)全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是()
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和()。
準(zhǔn)備階段是整個(gè)測評工作的基礎(chǔ),下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有()
使不同被測評者的成績具有直觀的可比性,但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評價(jià)是()