A.感官性與全息性
B.信息的有限性
C.可存儲(chǔ)與易復(fù)制
D.綜合性與互動(dòng)性
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A.教科書(shū)
B.電影
C.教具
D.投影機(jī)
A.教科書(shū)
B.投影機(jī)
C.電視機(jī)
D.計(jì)算機(jī)
A.單向傳播媒體與雙向傳播媒體
B.視覺(jué)媒體與聽(tīng)覺(jué)媒體
C.多媒體教學(xué)系統(tǒng)與交互媒體
D.課堂展示媒體與小組教學(xué)媒體
A.單向傳播媒體與雙向傳播媒體
B.視覺(jué)媒體與聽(tīng)覺(jué)媒體
C.多媒體教學(xué)系統(tǒng)與交互媒體
D.課堂展示媒體與小組教學(xué)媒體
A.分析學(xué)習(xí)情境
B.開(kāi)發(fā)教學(xué)材料
C.進(jìn)行教學(xué)分析
D.書(shū)寫(xiě)行為表現(xiàn)目標(biāo)
最新試題
在下列選項(xiàng)中，（）屬于記號(hào)體系分析方法中項(xiàng)目清單實(shí)現(xiàn)的基本目標(biāo)。
在下列選項(xiàng)中，課堂教學(xué)錄像分析技術(shù)關(guān)注的焦點(diǎn)是（）。
按照教育評(píng)價(jià)的分類方法，以評(píng)價(jià)基準(zhǔn)作為分類依據(jù)的是（）。
在下列選項(xiàng)中，（）是形成性評(píng)價(jià)的主要職能。
在下列選項(xiàng)中，適合記號(hào)體系分析方法的抽樣方法是（）。
在下列選項(xiàng)中，（）是診斷性評(píng)價(jià)的主要職能。
下述關(guān)于“基于課堂互動(dòng)反饋系統(tǒng)的同伴教學(xué)法”的描述中，不正確的是（）。
下述關(guān)于評(píng)價(jià)量規(guī)作用的描述中，不正確的是（）。
在下列選項(xiàng)中，（）描述的是麥卡錫4MAT模式中的“是何”類問(wèn)題。
在下列選項(xiàng)中，（）主要是元量規(guī)對(duì)具體評(píng)價(jià)量規(guī)中“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”的基本要求。