A.接近度
B.信度
C.難易度
D.效度
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A.用兩個功能相同但題目內容不同的測驗復本來測驗同一群體,所得到的兩個分數(shù)的相關性
B.主要反映同一測試內部不同題目的測試結果是否具有一致性
C.不同評分者對同樣對象進行評定時的一致性
D.用同一方法對一組應聘者在兩個不同時間進行測試,所得結果的一致性
A.感情
B.能力
C.思想
D.欲望
A.盡量充分地展現(xiàn)自己的看法與觀點
B.提問帶有提問者本人傾向的問題
C.盡量使用封閉性的問題
D.問題的內容盡量與應聘者的過去行為有關
A.氣質
B.人格
C.效價
D.勝任特征
A.面試
B.筆試
C.綜合能力考查
D.崗位的匹配
A.面試法
B.半結構化面試
C.筆試
D.綜合能力考察
A.結構
B.半結構
C.非結構化
D.以上都不是
A.對比效應
B.負面印象加重錯誤
C.最初印象傾向
D.非言語行為造成的錯誤
A.內容效度
B.結構效度
C.預測效度
D.構想效度
A.知識
B.社會角色
C.人格特質
D.自我需要
最新試題
下列選項中屬于非智力因素的有()。
使用評價中心應該注意的問題是()。
評價中心的形式包括()。
導致該公司招聘失敗的主要原因包括()。
對重要問題提前進行準備并記錄在標準化的表格中是()面試。
面試的特點有()。
與傳統(tǒng)的筆試方法相比,面試的特點主要表現(xiàn)為()。
下面對于有效的人員甄選描述正確的是()。
下列有關復本信度的描述正確的是()。
在特定工作崗位、組織環(huán)境和文化氛圍中,能夠區(qū)分卓越成就者和表現(xiàn)平平者的可客觀衡量的個人特質被稱為()。