填空題當(dāng)一個行政班組合好了以后,我們的課堂教學(xué),永遠(yuǎn)存在著好的同學(xué)(),差的同學(xué)()的現(xiàn)象。
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最新試題
森林動物學(xué)校的故事給我們的啟示是:“人皆有才,()。
題型:填空題
發(fā)現(xiàn)人的強勢智慧, 把人的強勢智慧和社會發(fā)展的需要結(jié)合。
題型:判斷題
上海建平中學(xué)提出的“學(xué)會合作” 包括教師之間的合作, 還包括師生合作。
題型:判斷題
在培養(yǎng)學(xué)生合格與特長上,要做到先合格后特長。
題型:判斷題
人的教育認(rèn)識不會制約人的教育行為。
題型:判斷題
今天的教室要為十年以后的科技,要為十年以后的經(jīng)濟奠基做準(zhǔn)備。
題型:判斷題
搞教育就要注意正確的認(rèn)識我們面對的小環(huán)境,要有一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。
題型:判斷題
創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,關(guān)鍵在于教師要研究學(xué)生。
題型:判斷題
做復(fù)合型教師就要既能教國家課程,又能開校本課程,還能組織社團活動等。
題型:判斷題
在教育實現(xiàn)人的()和諧發(fā)展中,實現(xiàn)和諧的第四個要素就是享受,讓我們的學(xué)生在校園里臉上有笑容。
題型:填空題