A.招聘人員對人才空缺崗位缺乏深入全面的了解和分析
B.無法將必要的技能水平和經(jīng)驗(yàn)與最恰當(dāng)?shù)募寄芩胶徒?jīng)驗(yàn)要求區(qū)別開來
C.未能對面試小組進(jìn)行正確的培訓(xùn)和協(xié)調(diào)整合
D.未能有效地進(jìn)行背景審查或者利用背景審查的結(jié)果
E.在甄選過程中受非理性情感因素的影響
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A.個(gè)人簡歷
B.加權(quán)申請專用表
C.筆跡檢驗(yàn)
D.忠誠度測試
E.背景調(diào)查
A.設(shè)定公開接待時(shí)間
B.校園訪問
C.公開演講
D.設(shè)置獎學(xué)金
E.提供實(shí)習(xí)機(jī)會
A.進(jìn)行全面深入的綜合分析，審核并確定人才空缺崗位
B.審查并更新人才空缺崗位工作說明書
C.確定合格候選人的各種可能來源
D.選擇最有效的方式吸引候選人來應(yīng)聘
E.進(jìn)行詳細(xì)的綜合評價(jià)以確定最佳人選
A.工作崗位分析簡稱工作分析或崗位分析
B.工作崗位分析是一個(gè)系統(tǒng)研究的過程
C.工作崗位分析包括三個(gè)方面的內(nèi)容
D.崗位說明書和崗位人員規(guī)范所規(guī)定的內(nèi)容不同
E.我國絕大部分企業(yè)將崗位說明書和崗位人員規(guī)范合二為一
A.具有班組管理經(jīng)驗(yàn)
B.掌握多種專業(yè)技能
C.具有豐富運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)
D.基本操作技術(shù)熟練
E.復(fù)雜操作技術(shù)領(lǐng)先
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（）是指采取訪談方式或者集體討論方式。
勞動法的（）直接決定了各項(xiàng)勞動法律制度的性質(zhì)，是勞動立法基本精神的集中體現(xiàn)。
培訓(xùn)管理制度的基本要求不包括（）。
標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容涉及多種學(xué)科和專業(yè)領(lǐng)域，與所有生產(chǎn)過程有密切的內(nèi)在聯(lián)系，涉及勞動過程中的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)工具、生產(chǎn)設(shè)備，專用裝置、用具，工作場所環(huán)境條件，勞動防護(hù)用品等的安全衛(wèi)生要求，具有（）
問卷評估法中，一份優(yōu)秀的問卷通常具備的特點(diǎn)是（）。
獲得市場調(diào)查信息的企業(yè)，不僅可以更加明確自己當(dāng)前的薪酬水平和相對于競爭對手在目前勞動力市場上所處的位置，而且可以根據(jù)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略的要求，及時(shí)調(diào)整自己企業(yè)的（）。
減少績效考評誤差的措施和方法中，表述不正確的有（）。
一些企業(yè)在招聘員工的廣告中明確告知員工將享受到培訓(xùn)待遇，以此來增加該企業(yè)的魅力，屬于培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的（）。
崗位分析主要包括崗位描述和（）兩個(gè)方面的內(nèi)容。
（）屬于員工工作勝任情況。